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Enregistrement W3128276583 · doi:10.1109/access.2021.3057515

Multi-Swarm Optimization for Extracting Multiple-Choice Tests From Question Banks

2021· article· en· W3128276583 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIEEE Access · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueEducational Technology and Assessment
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésParticle swarm optimizationSimulated annealingComputer scienceSwarm behaviourMulti-swarm optimizationMathematical optimizationPareto principleStandard deviationAlgorithmPareto optimalMulti-objective optimizationMathematicsArtificial intelligenceMachine learningStatistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this study, a novel method for generating multiple-choice tests is presented, which extracts the required number of tests of the same levels of difficulty in a single attempt and approximates the difficulty level requirement given by users. We propose an approach using parallelism and Pareto optimization for multi-swarm migration in a particle swarm optimization (PSO) algorithm. Multi-PSO is proposed for shortening the computing time. The proposed migration of PSOs increases the diversity of tests and controls the overlap of extracted tests. The experimental results show that the proposed method can generate many tests from question banks satisfying predefined levels of difficulty. Additionally, the developed method is shown to be effective in terms of many criteria when compared with other methods such as manually extracted tests, a simulated annealing algorithm (SA), random methods and PSO-based approaches in terms of the number of successful solutions, accuracy, standard deviation, search speed, and the number of questions overlapping between the exam questions, as well as for changing the search space, changing the number of individuals, changing the number of swarms, and changing the difficulty requirements.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,505
Score d'incertitude au seuil0,433

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,080
Tête enseignante GPT0,404
Écart entre enseignants0,324 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle