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Enregistrement W3134191142

Digital Forms, Migrant Forms: Yaa Gyasi's Homegoing and Chimamanda Ngozi Adichie's Americanah

2020· article· en· W3134191142 sur OpenAlexvenueno aff
Bhakti Shringarpure

Notice bibliographique

RevuePostcolonial text · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDigital Games and Media
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNarrativeHypertextTextualityLiteratureReading (process)AestheticsSociologyHistoryLinguisticsArtPhilosophyComputer scienceWorld Wide Web
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

My article argues that even though the novels, Homegoing by Yaa Gyasi and Americanah by Chimamanda Ngozi Adichie, are print texts, they construct their narratives through a reliance on digital modes such as hypertext, networked identities and elliptical sentence structures. Homegoing is constructed as a set of linked stories about characters who are dispersed across the world, and unaware of their blood lineages because of the rupture caused by the slave trade. Reading this novel can be much like scrolling through a hypertext, a genre that N. Katherine Hayles has described as a narrative that promotes “nonlinear, or more accurately, multilinear reading paths.” Hayles believes that it is usually electronic fiction that allows for such transformations within narratives but I argue that Homegoing's self-fashioning as an infinite network rather than a traditional print text illustrates that narrative transformation can also be observed in a print text that has been birthed in a contemporary media ecology. The aesthetics of fragmentation, ellipsis and dispersal express the elusive nature of national belonging and diasporic identity, a theme that is explored in even further detail in Adichie's Americanah wherein protagonist Ifemelu forces a connection between her many split subjectivities through the creation of an alternative self online. As the novel's longstanding relationship with frameworks of nation comes into contact with cyber-utopian, post-national natures of technology and digital media, Americanah becomes a site where networked identity alternatively interrupts, ruptures, and sometimes re-assembles national identity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,987
Score d'incertitude au seuil0,654

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,260
Écart entre enseignants0,247 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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