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Enregistrement W3146471770 · doi:10.82308/15130

Continuity and change in Wemindji Cree childbirth experiences and practices: past and present

2020· article· en· W3146471770 sur OpenAlexaboutno aff
Ieva Paberzyte

Notice bibliographique

RevueeScholarship@McGill (McGill) · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSouth Asian Studies and Conflicts
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésChildbirthPolitical scienceHistoryGeographyPregnancy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Dans cette thèse, nous explorons les savoirs et les pratiques cris relatifs à l’accouchement, à partir du début du XXe siècle jusqu’à aujourd’hui, en nous basant principalement sur les souvenirs, les récits, et les expériences des Cris de Wemindji. Nous analysons la continuité et le changement dans le domaine des accouchements chez les Cris en suivant l’ordre chronologique des événements en lien avec les processus de médicalisation au cours du XXe siècle qui ont eu l’effet de diriger les accouchements cris de la vie en forêt aux postes d’infirmerie dans les années 1970, puis dans les hôpitaux du sud dans les années 1980. Nous investiguons et analysons les façons dont les Cris ont vécu ces nouveaux environnements d’accouchement, comment ils s’y sont adaptés, et comment ils les ont influencés et modifiés. Une part importante de cette thèse est dédiée au conformisme des Cris envers la politique d’évacuation des accouchements. Nous avançons qu’il s’agissait là d’une stratégie adaptative du type « conformisme superficiel » (Kenny 1985), et donc une forme de survie et de résistance face aux politiques colonialistes de l’époque. Nous employons le concept inuit ilira, une forme particulière de peur issue d’un environnement autoritaire et imprévisible, ainsi que le modèle panoptique de Foucault afin d’expliquer et de clarifier les raisons pour lesquelles les Cris se sont engagés dans ces tactiques de conformisme superficiel. De plus, en nous basant sur les écrits de Fanon, de Coulthard, ainsi qu’une étude de cas à Wemindji, nous démontrons comment le conformisme superficiel peut devenir normalisé, automatique et internalisé, et qu’éventuellement, lorsque d’injustes réalités émergent, ce conformisme est en mesure d’évoluer vers un mouvement de résurgence qui amène avec lui des demandes de respect, de vérité, et de justice. Nous proposons que socialement, la flexibilité, la réciprocité, et l’autonomie sont les traits constants essentiels aux accouchements cris qui ont permis les mères cries et leurs familles de faire face aux défis de la médicalisation des accouchements, des soins technocratiques, des évacuations, et des longues périodes d’attente loin de leur foyer. Les familles cries ont créé des communautés spontanées et temporaires, ainsi que des réseaux de soutien pour leurs mères qui étaient loin de leur maison, produisant ainsi autour de ces dernières des espaces culturellement sécuritaires, ainsi que des environnements solidaires. En invitant la famille et la communauté aux accouchements, et en amenant le personnel des hôpitaux à accepter leur présence, les Cris ont trouvé des moyens d’autochtoniser les accouchements technocratiques, et c’est ainsi qu’ils furent en mesure de faire face aux naissances hors de leurs foyers pendant tant d’années, avant de ramener ces pratiques dans leurs communautés en 2019

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,597
Score d'incertitude au seuil0,978

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,062
Tête enseignante GPT0,308
Écart entre enseignants0,245 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2020
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