MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3146912441 · doi:10.1111/csp2.426

An optimistic outlook on the use of evidence syntheses to inform environmental decision‐making

2021· article· en· W3146912441 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueConservation Science and Practice · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueSustainability and Climate Change Governance
Établissements canadiensParks CanadaAlberta Conservation AssociationUniversity of WaterlooFisheries and Oceans CanadaEnvironment and Climate Change CanadaCarleton UniversityCanadian Wildlife FederationUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCarleton University
Mots-clésEnthusiasmGovernment (linguistics)Scientific evidenceQuality (philosophy)Management scienceBusinessPsychological interventionPublic relationsPsychologyPolitical scienceEngineeringSocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Practitioners and policymakers working in environmental arenas make decisions that can have large impacts on ecosystems. Basing such decisions on high‐quality evidence about the effectiveness of different interventions can often maximize the success of policy and management. Accordingly, it is vital to understand how environmental professionals working at the science‐policy interface view and use different types of evidence, including evidence syntheses that collate and summarize available knowledge on a specific topic to save time for decision‐makers. We interviewed 84 senior environmental professionals in Canada working at the science‐policy interface to explore their confidence in, and use of, evidence syntheses within their organizations. Interviewees value evidence syntheses because they increase confidence in decision‐making, particularly for high‐profile or risky decisions. Despite this enthusiasm, the apparent lack of available syntheses for many environmental issues means that use can be limited and tends to be opportunistic. Our research suggests that if relevant, high quality evidence syntheses exist, they are likely to be used and embraced in decision‐making spheres. Therefore, efforts to increase capacity for conducting evidence syntheses within government agencies and/or funding such activities by external bodies have the potential to enable evidence‐based decision‐making.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,065
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,490
Score d'incertitude au seuil0,943

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,065
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,003
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,330
Tête enseignante GPT0,390
Écart entre enseignants0,060 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle