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Enregistrement W3148858533

From the Chapel to the Gallery: The Aestheticization of Altarpieces in Early Modern Italy

2013· dissertation· en· W3148858533 sur OpenAlexfundno aff
Sandra L. Richards

Notice bibliographique

RevueTSpace · 2013
Typedissertation
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueHistorical Art and Architecture Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversity of TorontoQueen's University
Mots-clésChapelArtArt historyVisual arts
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This dissertation examines the aesthetic response to altarpieces in early modern Italy, which culminated in the reconstitution of altarpieces as gallery paintings, when, beginning in the seventeenth century, wealthy collectors began removing them from churches and displaying them in their private collections. Such a transformation not only entailed a complete rupture in the function of these paintings – from object of public veneration to private delectation – but also frequently met with resistance and censure from local authorities. It is precisely because it was a very difficult thing to do that the documents concerning the removal of altarpieces are frequently revealing about contemporary attitudes toward art among collectors as well as ecclesiastics. In order to understand the mechanisms – both theoretical and practical –that had to be in place for such a transformation to occur, I explore the history of the altarpiece from the rise of ius patronatus as an economically motivated form of piety in late-medieval Italy, through the encroachment of artistic criteria such as invention and difficulty in the making and viewing of religious art in the sixteenth century, and, finally, to the post-Tridentine discourse on sacred images. Because the purpose of this study is to establish the church as a venue for a nascent connoisseurial discourse, I also consider the development of art collecting in Italy, which was circumscribed in extent through most of the sixteenth century. Lastly, I provide a comprehensive overview of the removal of altarpieces in seventeenth-century Italy, a phenomenon that has previously received only scant attention in art historical literature.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,859
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,256
Écart entre enseignants0,236 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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