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Enregistrement W3152869737 · doi:10.22215/etd/2020-14259

"NO OTHER MEANS THAN BY PEN”: LETTERS FROM EARLY MODERN ENGLISH NUNS IN EXILE

2020· dissertation· en· W3152869737 sur OpenAlexafffund
Tanyss Sharp

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typedissertation
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueEarly Modern Women Writers
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésGossipKinshipHumilityPoliticsExaggerationLiteratureHistorySociologyMedia studiesPolitical sciencePsychologySocial psychologyArtLawPsychoanalysisAnthropology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This thesis explores how early modern English nuns in exile on the European continent purposefully utilized letter writing as a strategy of communication with the outside world.Cut off from their homeland and families by both geographic distance and physical enclosure, letters provided women religious with a medium to ensure their convents' survival and preserve English Catholicism.This critical analysis of nuns' letters reveals the multidimensional nature and intentional construction of their correspondence.Nuns made deliberate epistolary choices.They employed strategic language, utilized flattery and humility, as well as exaggeration and gossip to achieve their objectives.A comparison of individual epistolary experiences demonstrates that letters were vital for maintaining familial and kinship ties, financial and spiritual economies, political engagement, and the transnational diffusion of information.fragmented preservation of letters from this period, this thesis will not be constrained to one particular order.Instead, it will focus on the letters of women religious from the Benedictines, Poor Clares, Carmelites, and Augustinians.Largely excluded from this examination are the Dominicans, Bridgettines, Third-Order Franciscans and Sepulchrines due to a lack of available evidence.Discussion of the Mary Ward institute will also be omitted given that these sisters were not enclosed, as such, letter writing would have held a very different meaning and purpose.5 Nonetheless, this thesis it will examine the letters of women religious from different orders to show how letter writing served as an invaluable tool of communication.By comparing individual experiences and uses of epistolary space, we gain a greater understanding of the complex ways in which women religious utilized letters.Comparison exposes common features, including the use of letters to maintain emotional bonds, remain informed and involved in political or worldly affairs, provide spiritual services, sustain economic connections, solicit new recruits, and navigate convent disputes.We will see that although the tone and content of their familial letters differed, Winefrid Thimelby and Mary Caryll were both deeply concerned for their respective family's spiritual well-being as well as the security of their convents.Analysis also the letters preserved only provide us with one side (usually the nuns') of the conversation, adding a further challenge for those seeking to reconstruct these histories.5 For a selection of historical scholarship on Mary Ward and her institute, see Jennifer Cameron, A Dangerous Innovator: Mary Ward (1585-1645) (Strathfield: St Pauls, 2000); Peter Guilday, The English Catholic Refugees on the Continent 1558-1795 (London: Longmans, 1914), 163-214; Laurence Lux-Sterrit, "Mary Ward's English Institute: The Apostolate as Self-Affirmation," Recusant History 28, no. 2 (2006): 192-208; Laurence Lux-Sterrit, "Mary Ward's English Institute and Prescribed Female Roles in the Early Modern Church," in Gender, Catholicism and Spirituality, ed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,028
Score d'incertitude au seuil0,056

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0110,005
Communication savante0,0050,003
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,208
Écart entre enseignants0,191 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2020
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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