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Enregistrement W3153108718 · doi:10.3138/jmvfh-2020-0058

Reimagined connection: New possibilities for virtual mental health support for children and youth of public safety personnel affected by operational stress injuries

2021· article· en· W3153108718 sur OpenAlexaffvenueabout
Helena Hawryluk, Jerris Popik, Linna Tam‐Seto

Notice bibliographique

RevueJournal of Military Veteran and Family Health · 2021
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMigration, Health and Trauma
Établissements canadiensQueen's UniversityUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMental healthContext (archaeology)Psychological interventionVulnerability (computing)Intervention (counseling)PsychologyPsychological resiliencePopulationPublic healthMedicineNursingPsychiatryComputer securitySocial psychologyEnvironmental healthComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

LAY SUMMARY Young people in public safety personnel (PSP)-connected families are affected by the distinctive stress related to having a parent with mental health issues, including operational stress injuries (OSIs) and the existing strain connected to the COVID-19 pandemic. This increased vulnerability makes it important to be innovative in opportunities for prevention in the PSP community. After reviewing available resources aimed at helping young people affected by a parental OSI, the authors uncovered a gap in prevention and intervention programs accessible to all Canadian PSP families. A new virtual six-week program offered to Canadian young people in military and PSP families affected by an OSI creates potential for developing resilience. The online platform opens access to young people who may be isolated from joining a traditional face-to-face mental health support program with peers. The virtual program aims to empower young people in their knowledge of mental health and enable them to learn about the complex nature of parental OSIs, such as posttraumatic stress disorder. More research on this program is needed to ensure interventions created for this target population are effective in the Canadian context and meet the unique needs of PSP-connected young people.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,016
Score d'incertitude au seuil0,050

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0050,002
Communication savante0,0040,003
Science ouverte0,0020,007
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0150,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,320
Écart entre enseignants0,290 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2021
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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