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Enregistrement W3155466149 · doi:10.1109/sp40001.2021.00109

StochFuzz: Sound and Cost-effective Fuzzing of Stripped Binaries by Incremental and Stochastic Rewriting

2021· article· en· W3155466149 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueSoftware Testing and Debugging Techniques
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFuzz testingComputer scienceRewritingProbabilistic logicSoundnessBinary translationProgramming languageBinary numberStatic analysisProcess (computing)AlgorithmArtificial intelligenceSoftware

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Fuzzing stripped binaries poses many hard challenges as fuzzers require instrumenting binaries to collect runtime feedback for guiding input mutation. However, due to the lack of symbol information, correct instrumentation is difficult on stripped binaries. Existing techniques either rely on hardware and expensive dynamic binary translation engines such as QEMU, or make impractical assumptions such as binaries do not have inlined data. We observe that fuzzing is a highly repetitive procedure providing a large number of trial-and-error opportunities. As such, we propose a novel incremental and stochastic rewriting technique StochFuzz that piggy-backs on the fuzzing procedure. It generates many different versions of rewritten binaries whose validity can be approved/disapproved by numerous fuzzing runs. Probabilistic analysis is used to aggregate evidence collected through the sample runs and improve rewriting. The process eventually converges on a correctly rewritten binary. We evaluate StochFuzz on two sets of real-world programs and compare with five other baselines. The results show that StochFuzz outperforms state-of-the-art binary-only fuzzers (e.g., e9patch, ddisasm, and RetroWrite) in terms of soundness and cost-effectiveness and achieves performance comparable to source-based fuzzers. StochFuzz is publicly available [1].

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,758
Score d'incertitude au seuil0,458

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,267
Écart entre enseignants0,251 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations32
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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