Notice bibliographique
Résumé
The ethical challenge of multiculturalismIn 2007, in Mississauga, Ontario, Canada, 16-year-old Aqsa Parvez was murdered by her father and brother for refusing to wear the hijab. 1 According to media reports, not one of the 12 people present in the house at the time would bear witness to this "honor killing." 2 Discussing this crime in a workshop for South Asian women three years later, Aruna Papp 3 , a Toronto Family therapist, noted with alarm, that the consensus among the 19 South Asian Mothers present was that Aqsa brought her death upon herself for being a disobedient daughter.In Canada there is an average of approximately 2 honor killings of girls and women every year 4 (though in 2011, 3 teenage girls and a superfluous wife in the Shafia family of Ontario were murdered all at the same time in a so-called honor killing).Papp's worry, however, is not primarily focused on the horror of culturally driven murder.Her worry, rather, is more general; namely that those of us brought up immersed in the values of the Western world, and who normally could be relied on to fight vigorously in defense of equality and freedom for all, have somehow been rendered mute to the creeping female oppression that is sneaking in through the back door of multiculturalist tolerance.Thus Papp writes:The ideology of multiculturalism, even among the most well-meaning advocates for female equality, tends to preclude any discussion of cultural values and traditions.Such advocates are afraid of being seen as "colonialists" and try to avoid a perceived "racialization" of an entire ethnic community.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,010 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».