"The Written World” - Conceptions of the origins, properties and uses of literature
Notice bibliographique
Résumé
Inspired by such imaginative works as Alan Lightmans Einstein’s Dreams and Italo Calvino’s Invisible Cities, “The Written World” is a series of descriptive vignettes paying homage to literature itself. In an office in an ambiguous high school, an English teacher with hopeful dreams of becoming a published author tries to escape the mundane life of staying late to mark essays before returning home to an empty apartment. He reminisces about the once promising days of his university undergrad years and his mind wanders to a conversation he had in an English class one year about the different meanings of literature: the different ways in which to look at literature and the different metaphors that surround literature. “In a moment’s lapse of inspiration” (“The Written World”) the teacher writes at the top of a page: “Conceptions of the Origins, Properties and Uses of Literature” and begins to record his short vignettes. “The Written World” presents literature in many different styles. From the metaphorical tale of a pregnant woman giving birth to a book, to the dark story of a literary orphanage where the city’s discarded and unwanted literature is kept. From the absurd tale of literature being the only chew toy suitable for dogs to the romantic story of a young man who finds and loses love through literature. Behind the text lies such ideas as “what does it mean to be an author?” “Why do we read?” “Why do we discuss literature with others?” and “What inspires one to write?”20
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,006 | 0,014 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,007 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,011 | 0,072 |
| Communication savante | 0,027 | 0,024 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,007 |
| Intégrité de la recherche | 0,004 | 0,007 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».