Code switching used by Sacha Stevenson on YouTube Channel
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
ENGLISH: \n \nThis study aims to analyze Sacha Stevenson’s YouTube Channel. This YouTube channel is owned by a Canadian actress who has lived for 17 years in Indonesia. She tried to explain how to be a foreigner in Indonesia and how Indonesian lifestyle was through foreigner’s point of view. Then, since her markets are both foreigners and Indonesians, she used code switching to ease her communication. This study has three questions that become the research questions that are (1 What are the types of code switching used by Sacha Stevenson on YouTube channel? (2 What are the functions of code switching used by Sacha Stevenson on YouTube channel? and (3 What kinds of grammatical patterns used by Sacha Stevenson after committing code switching? \n \nFor achieving the objectives of the study, this study goes through Sociolinguistics. Thus, this study uses Code Switching as the approach. The purposes of this study focus on types, functions and the grammatical pattern of code switching used by Sacha Stevenson. This research used Hoffman’s theory (1991) to analyze the types and functions of code switching. Meanwhile, Sugondho’s theory (1989) was used to analyze grammatical pattern after the code switching. \n \nThe result of this study shows that Sacha Stevenson used all either types or functions of code switching. Those are intra-sentential, inter-sentential and tag switching. While the functions are: talking about a particular topic, quoting somebody else, showing empathy about something, interjection (inserting sentence fillers or sentence connector), repetition used for clarification, intention of clarifying the speech content for the interlocutor, expressing group identity. The kinds of grammatical patterns used on her code switching are complete and incomplete sentences. \n \nIn conclusion, Sacha Stevenson used code switching very well for her communication strategy. Then, for further studies, the next researchers can analyze code switching in other circumstances.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle