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Enregistrement W3159522397 · doi:10.1109/tpel.2021.3075724

A Novel Full Soft-Switching High-Gain DC/DC Converter Based on Three-Winding Coupled-Inductor

2021· article· en· W3159522397 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIEEE Transactions on Power Electronics · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAdvanced DC-DC Converters
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInductorVoltage multiplierBoost converterCapacitorDuty cycleElectrical engineeringConvertersĆuk converterVoltageClamperEngineeringElectronic engineeringPower factorVoltage optimisation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this article, a new nonisolated full soft-switching step-up dc/dc converter is introduced with a continuous input current for renewable energy applications. The use of a three-winding coupled-inductor (TWCI) along with a voltage multiplier, enables the proposed converter to enhance the voltage gain with lower turns ratios and duty cycles. Also, a lossless regenerative passive clamp circuit is employed to limit the voltage stress across the power switch. In addition to zero current switching performance at the turn-on instant of the power switch, the turn-off current value is also alleviated by adopting a quasi-resonance operation between the leakage inductor of the TWCI and middle capacitors. Moreover, the current of all diodes reaches zero with a slow slew rate, which leads to the elimination of the reverse recovery problem in the converter. Soft-switching of the power switch and all the diodes in the proposed converter significantly reduces the switching power dissipations. Therefore, the presented converter can provide a high voltage gain ratio with high efficiency. Steady-state analysis, comprehensive comparisons with other related converters, and design considerations are discussed in detail. Finally, a 160 W prototype with 200 V output voltage is demonstrated to justify the theoretical analysis.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,964
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,210
Écart entre enseignants0,202 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle