Des instrumentistes sur le devant de la scène. Apprentissage du métier et modalités de travail dans deux scènes de renouveau musical en Grèce
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Notice bibliographique
Résumé
À partir de deux enquêtes menées dans les deux grands centres urbains grecs durant la deuxième moitié des années 2000, cet article présente l’émergence d’une figure spécifique d’instrumentiste dans deux milieux de renouveau différents : les instrumentistes du renouveau de la musique traditionnelle et le premier groupe de bluegrass qui se forme en Grèce. D’abord, la comparaison entre les deux cas permet d’identifier comment la socialisation professionnelle se construit à travers le jeu en groupe. D’autre part, les musicien·ne·s instrumentistes de ces styles construisent des trajectoires professionnelles autonomes par rapport aux styles musicaux commerciaux ; leur pratique musicale et professionnelle est semblable et se rapproche des pratiques du jazz instrumental contemporain grec. Ces résultats interrogent plus largement l’approche par style musical dans l’étude des musicien·ne·s de musiques populaires et montrent la valeur heuristique pour la sociologie des musiques populaires de comparer des pratiques professionnelles musicales qui s’inscrivent dans les mêmes espaces, lieux et temporalités.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,010 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle