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Enregistrement W3160068080 · doi:10.1109/smc52423.2021.9658982

A Fine-Grained Visual Attention Approach for Fingerspelling Recognition in the Wild

2021· article· en· W3160068080 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revue2021 IEEE International Conference on Systems, Man, and Cybernetics (SMC) · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueHand Gesture Recognition Systems
Établissements canadiensToronto Metropolitan University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceGestureSign languageGesture recognitionArtificial intelligenceSpeech recognitionTransformerEncoderNatural language processing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Fingerspelling in sign language has been the means of communicating technical terms and proper nouns when they do not have dedicated sign language gestures. Automatic recognition of fingerspelling can help resolve communication barriers when interacting with deaf people. The main challenges prevalent in fingerspelling recognition are the ambiguity in the gestures and strong articulation of the hands. The automatic recognition model should address high inter-class visual similarity and high intra-class variation in the gestures. Most of the existing research in fingerspelling recognition has focused on the dataset collected in a controlled environment. The recent collection of a large-scale annotated fingerspelling dataset in the wild, from social media and online platforms, captures the challenges in a real-world scenario. In this work, we propose a fine-grained visual attention mechanism using the Transformer model for the sequence-to-sequence prediction task in the wild dataset. The fine-grained attention is achieved by utilizing the change in motion of the video frames (optical flow) in sequential context-based attention along with a Transformer encoder model. The unsegmented continuous video dataset is jointly trained by balancing the Connectionist Temporal Classification (CTC) loss and the maximum-entropy loss. The proposed approach can capture better fine-grained attention in a single iteration. Experiment evaluations show that it outperforms the state-of-the-art approaches.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,953
Score d'incertitude au seuil0,807

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,086
Tête enseignante GPT0,308
Écart entre enseignants0,222 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle