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Enregistrement W3163374609 · doi:10.22452/mjlis.vol26no1.7

The internationalization of Chinese scholarly journals based on publications deriving from the G8 countries

2021· article· en· W3163374609 sur OpenAlexaboutno aff
Yuan Yuan, Rui Chen, Wangbing Shen, Rongjun Zhao

Notice bibliographique

RevueMalaysian Journal of Library & Information Science · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
Thématiquescientometrics and bibliometrics research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesFundamental Research Funds for the Central UniversitiesNatural Science Foundation of Jiangsu ProvinceGovernment of Jiangsu Province
Mots-clésInternationalizationChinaPolitical scienceLibrary scienceDisciplineWeb of scienceChinese academy of sciencesRegional scienceGeographyBusinessInternational tradeMEDLINEComputer scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

China’s rapid rise in international collaboration and scientific research has been widely documented, but the progress of Chinese scholarly journals towards internationalization has been less investigated. This study examines the internationality of Chinese scholarly journals using bibliometric analysis of publications deriving from the eight highly industrialized countries (the Group of 8, or G8) namely, Canada, France, Germany, Italy, Japan, Russia, the UK and the USA, from 1979 to 2016 based on the databases of the Chinese National Knowledge Infrastructure (CNKI). Annual production and research trends, research affiliations, research emphases and foci, and common journal sources were analyzed. The analysis reveals that the internationality of Chinese scholarly journals has been continuously growing since 1979 and increased rapidly from 2004 to 2010. Both foreign researchers’ submissions and internationally co-authored Chinese publications substantially contributed to the internationalization of Chinese scholarly journals. This internationalization was also influenced by the academic scopes, journal titles and disciplinary categories of Chinese journals. The potential implications and limitations of this study are discussed

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,020
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,072
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Bibliométrie, Communication savante, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesBibliométrie, Communication savante
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,185
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0200,072
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0120,087
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0210,036
Science ouverte0,0050,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,193
Tête enseignante GPT0,467
Écart entre enseignants0,275 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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