MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3164787079 · doi:10.1038/s41562-021-01108-6

Mapping inequalities in exclusive breastfeeding in low- and middle-income countries, 2000–2018

2021· article· en· W3164787079 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueNature Human Behaviour · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBreastfeeding Practices and Influences
Établissements canadiensUniversity of OttawaUniversity of ManitobaUniversity of TorontoCentre for Global Health ResearchMcMaster UniversityYork UniversityUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesFogarty International CenterWellcome TrustBill and Melinda Gates Foundation
Mots-clésBreastfeedingGeospatial analysisInequalityEnvironmental healthLow and middle income countriesPsychological interventionScale (ratio)Breast feedingPopulationGlobal healthMedicineGeographyDemographyDeveloping countryPublic healthEconomic growthPediatricsCartographyNursingEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Exclusive breastfeeding (EBF)-giving infants only breast-milk for the first 6 months of life-is a component of optimal breastfeeding practices effective in preventing child morbidity and mortality. EBF practices are known to vary by population and comparable subnational estimates of prevalence and progress across low- and middle-income countries (LMICs) are required for planning policy and interventions. Here we present a geospatial analysis of EBF prevalence estimates from 2000 to 2018 across 94 LMICs mapped to policy-relevant administrative units (for example, districts), quantify subnational inequalities and their changes over time, and estimate probabilities of meeting the World Health Organization's Global Nutrition Target (WHO GNT) of ≥70% EBF prevalence by 2030. While six LMICs are projected to meet the WHO GNT of ≥70% EBF prevalence at a national scale, only three are predicted to meet the target in all their district-level units by 2030.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,010
Score d'incertitude au seuil0,920

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,308
Écart entre enseignants0,279 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle