An in vivo study of a novel composite hyaluronic acid and gelatin hydrogel to improve healing of vocal fold scars in a rat model
Notice bibliographique
Résumé
RÉSUMÉObjectifs:L'objectif primaire de l'étude est d'évaluer le potentiel guérisseur de l’injection d'un nouvel hydrogel d’acide hyaluronic-gelatiné (AH-Ge) dans le traitement d’une blessure aiguë sur une corde vocale de rat. Un objectif secondaire est d'évaluer l'utilité du rat en tant que modèle pour l'étude des cicatrices et des injections sur les cordes vocales. Conception de l'Étude: Étude Expérimentale Prospective RandomiséeMéthodes:Une lésion a été faite sur les cordes vocales droites de 36 rats. Les rats ont ensuite été séparés en trois groupes. Vingt-cinq microlitre de solution saline, d'acide hyaluronic (AH) ou d’hydrogel AH-Ge ont été injectés dans la lamina propria cinq jour après le trauma initial. Les cordes vocales ont été retirées 56 jours après l'injection afin d'être analysées par immunohistochimie. La coloration par immunofluorescence a été réalisée sur du collagène de type I, du collagène de type III et l'élastineRésultats:Aucunes réactions majeures à la matière injectée n'ont été observées. Lorsque l'on compare la densité des protéines entre les cordes vocales blessées (droite) et les cordes vocales intactes (gauche), la densité de collagène type I est plus élevée dans les spécimens lésés ayant reçu une injection saline ou d'AH-Ge par rapport aux spécimens intacts (p=0.31 et 0.917 respectivement). D'autre part, la densité de collagène type III est plus élevée dans les spécimens lésés ayant reçu une injection d'AH et d'AH-Ge (p=0,012 et 0,028 respectivement). La densité d'élastine est aussi plus élevée dans le groupe ayant reçu une injection d'AH et celui ayant reçu l'AH-Ge. La différence était toutefois seulement significative dans le groupe d'AH-Ge (p=0,128 et 0,036, respectivement).En comparant les densités des protéines parmi les divers traitements, on observe que les densités d'élastine et de collagène type II sont plus élevées dans le groupe ayant reçu de l'AH que dans le groupe ayant reçu une solution saline (p = 0,032 et 0,07, respectivement). De plus, l'élastine et le collagène type III sont en plus grandes densités dans le groupe ayant reçu de l'AH-Ge que dans le groupe ayant reçu une solution saline (p = 0,014 et 0,004, respectivement).Conclusion:Dans cette étude, l'injection locale d'AH-Ge semble avoir provoqué des changements au niveau tissulaire sans causer de réponse inflammatoire. Aussi, les cordes vocales de rats sont un excellent modèle afin d'effectuer des études sur le larynx.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».