MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3167742375 · doi:10.1109/cscwd49262.2021.9437766

E-CARGO and Role-Based Collaboration

2021· article· en· W3167742375 sur OpenAlexaff
Haibin Zhu

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiquePrivacy-Preserving Technologies in Data
Établissements canadiensNipissing University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceThe InternetCloud computingCyber-physical systemScheduling (production processes)Systems engineeringManagement scienceKnowledge managementData scienceEngineeringWorld Wide Web

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Role-Based Collaboration (RBC) has emerged into an investigative methodology from a computational methodology with continuous research effort in the past decade. RBC uses roles as the primary underlying mechanism to facilitate collaboration activities. It consists of a set of concepts, principles, models, and algorithms. RBC imposes challenges and benefits not discovered in traditional methodologies and systems. RBC and the Environments - Classes, Agents, Roles, Groups, and Objects (E-CARGO) model have been investigated for over 18 years and have established a solid foundation for further research and investigation. Related research has brought and will bring exciting improvements to the development, evaluation, management, and execution of computer-based systems including services, clouds, productions, and administration systems. RBC and E-CARGO grow gradually into a strong fundamental methodology and model for exploring solutions to problems of complex systems including Collective Intelligence, Sensor Networking, Scheduling, Smart Cities, Internet of Things, Intelligent Transportation Systems, Cyber-Physical Systems, Social Networking, and Social Simulation Systems. In this keynote, we examine the requirement of research on collaboration systems and technologies, discuss RBC and its model E-CARGO; review the related research achievements on RBC and E-CARGO in the past years; discuss those problems that have not yet been solved satisfactorily; present the fundamental methods to conduct research related to RBC and E-CRAGO and discover related problems; and analyze their connections with other cuttingedge fields.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesScience ouverte
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,653
Score d'incertitude au seuil0,987

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0050,021
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,255
Écart entre enseignants0,239 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même sujetPrivacy-Preserving Technologies in DataTravaux en français237 207