MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W317382833

THE PRISONER OF WAR AND HIS CHILDREN: EVIDENCE FOR THE ORIGIN OF SECOND GENERATIONAL EFFECTS OF CAPTIVITY*

2016· article· en· W317382833 sur OpenAlexaboutno aff
Hamilton I. McCubbin, Barbara B. Dahl, Gary R. Lester, Beverly Ross

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePosttraumatic Stress Disorder Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCaptivityRelevance (law)Affect (linguistics)GermanPrisoners of warPsychologyPrisonPhenomenonDevelopmental psychologyWorld War IISocial psychologyCriminologyHistoryZoologyLawPolitical scienceBiology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Among the many scientific investigations which have documented the long-term effects of the stresses of captivity upon the health and adjustment of returned prisoners of war, two interrelated, but uncon firmed, themes persist: (a) that the stresses of internment affect the parent-child relationship, and (b) that the detrimental effects of internment may be extended to another generation. The present study was initiated to determine the relationship between the stresses experienced by the parent during his captivity and the nature of his relationship with his children after release. This study focuses on data longitudinally collected on 42 families of returned prisoners of the Vietnam War and attempts to identify the combination of factors which may be used to explain the variability in the quality of the father-child relationship subsequent to the father's release from prison. The findings, which indicated a significant relationship between the stresses of captivity and the subsequent father-child relationship, are discussed in terms of their relevance to the Canadian studies of German concentration camp victims which have led to the evolution of theoretical constructs to explain the phenomenon of second generational effects.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,015
Score d'incertitude au seuil0,029

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,002
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,085
Tête enseignante GPT0,392
Écart entre enseignants0,307 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même sujetPosttraumatic Stress Disorder ResearchTravaux en français237 207