Reconnue, altérisée, occultée : l'agentivité des figures historiques dans les manuels québécois d'histoire nationale, 1954-1980
Notice bibliographique
Résumé
La mise en récit de l’histoire et son enseignement sont des enjeux politiques ancrés dans le présent. La vision du passé qui prédomine à un certain moment entraîne des choix qui servent toujours à valoriser et légitimer certains aspects, certains événements, certaines conceptions ou encore certaines identités, et par le fait-même, à en rejeter ou occulter d’autres. Cette dynamique est à l’œuvre – l’a toujours été – dans la façon dont se pense et se transmet l’histoire nationale au Québec. Partant de ce postulat, mon mémoire vise à mettre en lumière les caractéristiques des récits historiques enseignés dans la seconde moitié du XXe siècle. Pour ce faire je m’intéresse aux représentations de l’agentivité des figures historiques dans 32 manuels d’histoire du Québec ou du Canada français parus entre 1954 et 1980. J’évalue plus précisément le degré d’octroi d’agentivité aux différents personnages en fonction de leur identité genrée et de racisée, afin de cerner les discours de genre et d’altérité raciale qui ont été transmis dans les manuels pendant cette période. Je m’intéresse aussi à l’évolution de ces discours. Je montre l’impact de la laïcisation de l’éducation sur les récits historiques enseignés et les changements qui s’opèrent à partir de la fin des années 1960. Mon analyse, à la fois quantitative et qualitative, révèle les modalités de deux principales mises en récit de l’histoire enseignée : l’histoire-récit romantique et l’histoire-récit scientifique. Il se trouve que si la fonction de leur discours respectif change, passant d’un discours prescriptif à un qui soit descriptif, ainsi que la nature et la forme avec lesquelles s’expriment les discours de genre et d’altérité raciale au sein de ces mises en récit, les fondements de ces discours, eux demeurent intacts. Mon étude montre au final que l’androcentrisme et la blanchité ont caractérisé les récits historiques enseignés pendant les vingt-six années que couvre mon corpus. _____________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : histoire nationale, histoire coloniale, manuels scolaires, XXe siècle, représentations, discours, agentivité, genre, race, altérité
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,005 |
| Études des sciences et des technologies | 0,013 | 0,013 |
| Communication savante | 0,006 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,007 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».