Relação entre a história de adversidade juvenil e a dificuldade emocional: empatia e alexitimia = Relationship between the history of youth adversity and emotional difficulty: empathy and alexithymia
Notice bibliographique
Résumé
Alguns estudos tem vindo a relacionar a historia de adversidade na infância com a alexitimia e com a empatia. Adultos que experienciaram adversidade infantil apresentam maior probabilidade de desenvolver alexitimia e evidenciam maior propensao em desenvolver baixos niveis de empatia. A presente investigacao pretendeu avaliar a relacao entre a historia de adversidade juvenil e a alexitimia em idade adulta e entre a historia de adversidade juvenil e a empatia na idade adulta. Pretendeu tambem analisar a relacao entre a historia de adversidade infantil e a perpetracao de comportamentos de agressao e entre esses mesmos comportamentos e a alexitimia e a empatia. Participaram 92 individuos de nacionalidade portuguesa, com idades compreendidas entre os 20 e os 63 anos ( M = 40.23, DP = 12.14). Os participantes responderam a um protocolo online constituido por um questionario sociodemografico, pelo Questionario de Historia na Infância (ACE), pela Escala de Alexitimia de Toronto (TAS-20) e pelo Indice de Reatividade Interpessoal (IRI). Os resultados permitiram constatar que a historia de adversidade juvenil se correlaciona de forma negativa com a empatia e de forma positiva com a alexitimia. Os resultados tambem identificaram correlacoes estatisticamente significativas positivas entre a historia de adversidade na infância e a perpetracao de comportamentos violentos por parte dos participantes e entre a perpetracao de comportamentos violentos e a alexitimia. Os resultados desta investigacao apontam para o impacto negativo destas experiencias infantis na vida adulta, sublinhando a importância de se desenvolverem programas de intervencao nesta area. Some studies have linked the history of adversity in childhood with alexithymia and empathy. Individuals who have experienced childhood adversity are more likely to develop alexithymia and are more likely to develop low levels of empathy. The present research aimed to assess the relationship between the history of juvenile adversity and alexithymia in adulthood and between the history of juvenile adversity and empathy in adulthood. It also intended to analyze the relationship between the history of juvenile adversity and the commitment of aggressive behaviors and between those same aggressive behaviors and alexithymia and empathy. The sample was composed of 92 Portuguese individuals, aged between 20 and 63 years old ( M = 40.23, SD = 12.14). Participants responded to an online protocol consisting of a sociodemographic questionnaire, the Childhood History Questionnaire (ACE), the Toronto Alexithymia Scale (TAS-20) and the Interpersonal Reactivity Index (IRI). The results showed that the history of youth adversity correlates negatively with empathy and positively with alexithymia. The results also identified statistically significant positive correlations between the history of childhood adversity and the commitment of aggressive behavior and between the commitment of aggressive behavior and alexithymia. The results of this investigation point to the impact of these childhood experiences on adult life, underlining the importance of developing intervention programs in this field. Palavras-chave / Keyword: Historia de adversidade juvenil, Empatia, Alexitimia. History of juvenile adversity, Empathy, Alexithymia.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».