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Enregistrement W3179428861 · doi:10.5325/hungarianstud.48.1.0001

A History of Hungarian Studies as Reflected in Forty-Seven Years of Scholarship: <i>Hungarian Studies Review</i>, 1974–2020

2021· article· en· W3179428861 sur OpenAlexaffvenueabout
Árpád von Klimó, Leslie Waters, Steven Jobbitt

Notice bibliographique

RevueHungarian Studies Review · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueHistorical Geopolitical and Social Dynamics
Établissements canadiensLakehead University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésScholarshipPoliticsHistoryRussian studiesÉmigréDiasporaState (computer science)Field (mathematics)Political scienceClassicsMedia studiesSocial scienceSociologyGender studiesLawSoviet union

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT Surveying forty-seven years of Hungarian Studies Review, this editorial essay examines some of the major scholarly trends within Hungarian Studies, an interdisciplinary field that took hold in North America after World War II. Energized by the contributions of émigré scholars who fled Hungary in the wake of the 1956 revolution, Hungarian Studies was later shaped by the collapse of state socialism in 1989. Tracing the evolution of the field across different generations of scholars, the essay reflects on the various contributions that Hungarian Studies Review and its precursor The Canadian-American Review of Hungarian Studies have made over the last five decades, not only to discussions of Hungarian politics and history but also to the study of art, literature, and culture, as well as life and community in the diaspora. Highlighting ways in which contributors have pushed the boundaries of the field, the essay also looks at how the journal has provided a forum for scholarship on women and gender, and for studies that, for political reasons, have not always been possible to pursue in Hungary itself.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,031
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,692
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,031
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,001
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,112
Tête enseignante GPT0,405
Écart entre enseignants0,293 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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