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Enregistrement W3184120357 · doi:10.3917/come.117.0163

The Oslo Agreements and the Palestinian Authority: Or How to Convert Freedom Fighters into Docile Colonial Administrators

2021· article· fr· W3184120357 sur OpenAlexaff
Emilio Dabed

Notice bibliographique

RevueConfluences Méditerranée · 2021
Typearticle
Languefr
DomaineSocial Sciences
ThématiqueJewish and Middle Eastern Studies
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesPolitical scienceCentralisationEthnologyPhilosophySociologyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Face à la répression croissante à laquelle les Palestiniens sont aujourd’hui soumis par leur propre gouvernement, cette contribution revient sur le rôle de l’Autorité Palestinienne pour remettre en cause une idée répandue mais trompeuse: l’AP n’est pas un État, mais plutôt une sorte d’autorité administrative locale sans pouvoir souverain et dont la juridiction est systématiquement violée par l’occupation israélienne et qui, par conséquent, a eu peu d’impact sur la vie palestinienne et mérite une attention limitée. L’article soutient au contraire que, même si selon le droit international l’État palestinien n’existe pas, il existe bel et bien d’un point de vue sociologique et les Palestiniens le vivent sous des formes indéniables. Ils sont en effet dépossédés, arrêtés, réprimés, torturés et tués par leur propre autorité caractérisée plus que jamais par un monopole croissant de « l’usage de la violence physique », par la concentration du pouvoir économique et par la centralisation des instruments de domination symbolique qui par ailleurs accompagnent généralement les dynamiques de formations étatiques. Appuyé par des entretiens et des recherches d’archives, l’article propose une histoire institutionnelle de l’Autorité palestinienne en la considérant comme un dispositif colonial productif. Il montre la manière dont l’Autorité palestinienne a servi à reproduire et à consolider trois schémas coloniaux, à savoir, le statut non souverain des Palestiniens, les formes autoritaires de domination, et la division de la population colonisée/occupée en groupes, aux statuts juridiques différents et aux intérêts antagonistes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Communication savante
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,884
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0030,006
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,305
Écart entre enseignants0,267 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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