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Enregistrement W3184749009

Breaking Patriarchy Through Words, Imagination, and Faith: : The Hayloft as Spielraum in Miriam Toews' Women Talking

2020· article· en· W3184749009 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.

Notice bibliographique

RevueCanadian literature · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueGerman Colonialism and Identity Studies
Établissements canadiensTrent University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDialogical selfConversationAcknowledgementFaithMovement (music)Active listeningPatriarchySociologyGender studiesAestheticsChronotopeSpace (punctuation)HistoryArtLinguisticsPsychologyCommunicationLiteratureSocial psychologyEpistemologyPhilosophyComputer science
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Published during the #MeToo movement, Miriam Toews’ 2019 novel Women Talking focuses on the importance of listening attentively to women’s words. I argue that the novel’s hayloft functions as a contact zone and more specifically as what Magdalene Redekop in Making Believe: Questions about Mennonites and Art (2020) terms a Spielraum, a dialogical space in which interchanges between genders, generations, time periods, and continents play out, not in forceful movements reaching resolution and closure, but with an acknowledgement of the persistence of differences between many forms of “us and them.” I concentrate on spatial and temporal intersections of language, from the words of Wordsworth to those of Irigaray, arguing that the “wild female imagination,” accused of fabricating stories of rape, works instead in the world of “us and them” to reimagine future spaces as places of conversation initiating movement and change.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCommunication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,902
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,207
Écart entre enseignants0,194 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle