The whiteness of ‘safe’ spaces: Developing a conceptual framework to critically examine the well-being of racialized 2SLGBTQ+ people within 2SLGBTQ+ leisure spaces
Notice bibliographique
Résumé
2SLGBTQ+ leisure spaces (e.g., 2SLGBTQ+ community centres and recreation groups) offer opportunities to form identities and augment 2SLGBTQ+ people’s overall well-being. These spaces are considered ‘safe’ for 2SLGBTQ+ people to escape heterosexism, while being able to openly express themselves and develop community. However, these might be sites of discrimination for 2SLGBTQ+ people with other minoritized identities (e.g., racialized people), given the whiteness of these spaces. Racialized 2SLGBTQ+ individuals’ experiences of discrimination, generally and within 2SLGBTQ+ leisure spaces, can threaten their well-being, thus highlighting the value of 2SLGBTQ+ spaces, but how do racialized 2SLGBTQ+ people negotiate these often-problematic spaces? This paper presents a conceptual framework that bridges theories and research across social work and leisure studies. The conceptual framework extends the minority stress theory with theories of intersectionality, whiteness, and resilience using a socioecological lens to interrogate experiences and outcomes along multiple dimensions of social identities created by racism and other oppressive systems (e.g., sexism, cisgenderism, classism, ableism) within queer leisure spaces. This paper also describes how the framework can be implemented as an analytic tool and can facilitate investigations of systems of oppression and resilience within queer leisure spaces from the perspective of racialized 2SLGBTQ+ people through critical examination of power relations, relationality, complexity, social justice, and whiteness. Understanding how discrimination occurs and the multi-level resilience-promoting factors that exist in 2SLGBTQ+ leisure spaces will provide an avenue to address the effects of discrimination and foster racialized 2SLGBTQ+ people’s social well-being and inclusion.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,008 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,012 | 0,036 |
| Communication savante | 0,009 | 0,009 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,010 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».