Notice bibliographique
Résumé
Abstract L’anniversario dell’arrivo al Polo Sud da parte di Robert Falcon Scott nel 2012, seguito dalla sua tragica morte fra i ghiacci sulla via del ritorno, ha ridato slancio allo studio di Scott e del continente antartico. La rinascita dell’interesse per l’Antartide dimostra che il continente continua a esercitare un grande fascino sul mondo occidentale, come luogo in cui si esprimono coraggio e resistenza fisica. Il ruolo dell’Antartide in quanto spazio dell’immaginario britannico, tuttavia, appare oggi superato dal suo stato di territorio postcoloniale ‘posseduto’ sia dalle ex-potenze coloniali che dalle nazioni postcoloniali, come India o Nuova Zelanda. Il trattato antartico del 1959 ha riconosciuto alla Gran Bretagna un ruolo di primo piano all’interno degli accordi internazionali che hanno consolidato la cooperazione per la ricerca scientifica. Allo stesso tempo, molti altri paesi sono coinvolti nel progetto di fare del ‘continente bianco’ una riserva naturale interamente dedicata alla scienza. DOI:- Bibliografia: Arthur, Elizabeth. 1994. Antarctic Navigations . London: Bloomsbury. Bainbridge, Beryl. 1991. The Birthday Boys . London: Penguin. Barczewski, Stephanie. 2007. Antarctic Destinies: Scott, Shackleton, and the Changing Face of Heroism . Hambledon Continuum: London. Blackhall, Sue. 2012. Scott of the Antarctic. We Shall Die Like Gentlemen . Barnsley: Pen & Sword. Brazzelli, Nicoletta. 2012. Introduzione. Scienza, esplorazione ed eroismo. Robert Falcon Scott al Polo Sud. Acme : LXV, 3: 5-15. Brazzelli, Nicoletta. 2009. Murders, Mysteries, Names. Beryl Bainbridge e la riscrittura della Storia fra parodia postmoderna e prospettive femminili . Roma: Aracne. Carter, Paul. 1987. The Road to Botany Bay. An Essay in Spatial History . London: Faber & Faber. Crane, David. 2005. Scott of the Antarctic. A Life of Courage and Tragedy in the Extreme South . London: HarperCollins. Darieussecq, Marie. 2003. White . Paris: Pol. Dodds, Klaus. 2002. Pink Ice. Britain and the South Atlantic Empire . London: I. B. Tauris. Dodds, Klaus. 2012a. Scott of the Antarctic (1948). Geopolitics, Film and Britain’s Polar Empire. Acme : LXV, 3: 59-70. Dodds, Klaus. 2012b. The Antarctic. A Very Short Introduction . Oxford: Oxford University Press. Dutton, Jacqueline. 2009. Imperial Ice? The Influence of Empire on Contemporary French and British Antarctic Travel Writing. Studies in Travel Writing : 13, 4: 369-380. Fiennes, Ranulph. 2004. Captain Scott . London: Hodder & Stoughton. Glasberg, Elena. 2011. ‘Living Ice’: Rediscovery of the Poles in an Era of Climate Crisis. Women’s Studies Quarterly : 39, 3 & 4: 221-246. Glasberg, Elena. 2012. Antarctica as Cultural Critique. The Gendered Politics of Scientific Exploration and Climate Change . New York: Palgrave Macmillan. Glasberg, Elena. 2008. Who Goes There? Science, Fiction, and Belonging in Antarctica. Journal of Historical Geography : 34: 639-657. Jones, Max. 2011. From ‘Noble Example’ to ‘Potty Pioneer’: Rethinking Scott of the Antarctic, c. 1945-2011. The Polar Journal : 1, 2: 191-206. Jones, Max. 2003. The Last Great Quest. Captain Scott ’ s Antarctic Sacrifice . Oxford: Oxford University Press. Jones, Max. 2012. Why Do the British Still Remember Scott of the Antarctic? Acme : LXV, 3: 47-58. Haward, Marcus. 2011. Introduction: The Antarctic Treaty 1961-2011. The Polar Journal : 1, 1: 1-4. Larson, E. J. 2011. An Empire of Ice. Scott, Shackleton, and the Heroic Age of Antarctic Science . New Haven & London: Yale University Press. Leane, Elizabeth. 2012. Antarctica in Fiction. Imaginative Narratives of the Far South . Cambridge: Cambridge University Press. Le Guin, Ursula. 1982. Sur. The New Yorker : 1, February: 28-46. Le Guin, Ursula. 1969. The Left Hand of Darkness . New York: Ace Books. Huntford, Roland. 1979. Scott and Amundsen . London: Hodder & Stoughton. Preston, Diana. 1997. A First Rate Tragedy. Captain Scott ’ s Antarctic Expeditions . London: Constable. Roberts, Peder. 2011. The European Antarctic. Science and Strategy in Scandinavia and the British Empire . New York: PalgraveMacmillan. Robinson, Kim Stanley. 1997. Antarctica . London: Harpercollins. Scott,R.F.2004[1913]. Scott ’ sLastExpedition.TheJournalsofCaptainR.F. Scott . London: Pan Macmillan. Scott, S. V. 2011. Ingenious and Innocuous? Article IV of the Antarctic Treaty as Imperialism. The Polar Journal : 1, 1: 51-62. Sherrill, Grace. 2001. Canada and the Idea of the North . Montreal: McGill- Queen’s University Press. Spufford, Francis. 1996. I May be Some Time. Ice and the English Imagination . London: Faber & Faber. Turney, Chris. 2012. 1912. The Year the World Discovered Antarctica . London: The Bodley Head. Walton, David ed. 2013. Antarctica. Global Science for a Frozen Continent . Cambridge: Cambridge University Press. Wheeler, Sara. 1996. Terra Incognita. Travels in Antarctica . London: Vintage.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,006 | 0,011 |
| Communication savante | 0,006 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,008 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».