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Enregistrement W3196092690 · doi:10.1002/wfs2.1441

Towards another paradigm for forensic science?

2021· article· en· W3196092690 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueWiley Interdisciplinary Reviews Forensic Science · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueBiomedical Text Mining and Ontologies
Établissements canadiensUniversité du Québec à Trois-Rivières
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTransparency (behavior)EpistemologyAbductive reasoningComputer scienceSemioticsData scienceArtificial intelligenceInterpretation (philosophy)PsychologyCognitive sciencePhilosophyComputer security

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Daubert skews the contribution of forensic science because it only took into account its Galilean dimension (construction of general predictive models). However, forensic science should better be classified in the historical sciences (clinical approach to reconstruct a past event of presence or activity). We therefore need a complementary approach that integrates the necessarily “clinical” part in the resolution of forensic issues. Such an evolution involves semiotics. While recognizing that the Bayesian way of thinking is the only prescriptive available model for interpretation fitting well in the Galilean paradigm, the complexity of the reconstruction of a past‐uncontrolled singular case and the robustness of available relevant data to it, invites consideration of its implementation in a semiotic line of arguments. Indeed, Bayes makes it possible to remain in a single harmonized model integrating both the clinical and Galilean dimensions, but rapidly the complexity of the modeling and its mathematization come up against more qualitative natural and legal reasoning. Two different systems of reasoning at stake are inevitably creating a “bug” that could explain the current forensic crisis and miscarriages of justice. This anomaly is reflected in the issue of transparency (misunderstandings by and between interlocutors on the nature of the expertise, if not science). Peirce offers a path to address the tension between complementary reasoning systems. This article is categorized under: Crime Scene Investigation > Epistemology and Method Crime Scene Investigation > From Traces to Intelligence and Evidence Crime Scene Investigation > Education and Formation

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,717
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,005
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,351
Écart entre enseignants0,310 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle