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Enregistrement W3196589234

Getting to Resurgence Through Sourcing Cultural Strength: An Analysis of Robertson’s Will I See and LaPensée’s Deer Woman

2021· article· en· W3196589234 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueCanadian literature · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueComics and Graphic Narratives
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndigenousGovernment (linguistics)HistoryStorytellingGender studiesSpiritualitySociologyPolitical scienceLiteratureNarrativeArtMedicineEcology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Many Indigenous and non-Indigenous peoples contend that the Canadian government has failed Indigenous peoples in addressing the crisis of missing and murdered Indigenous women and girls. This paper examines how two Indigenous-authored graphic novels—Deer Woman by Elizabeth LaPensee, Will I See by David A. Robertson et al.—circumvent the so-far minimal efforts of the Canadian government to respond to the completed Missing and Murdered Indigenous Women and Girls Inquiry, which itself experienced multiple delays in completion, by having their Indigenous female protagonists source strength from within their communities and cultures to “act-out” against targeted violence. I argue that in doing so, the protagonists enact resurgence, as defined by Leanne Simpson as an event that occurs through strength sourced from within Indigenous contexts. I then examine how resurgence is further practiced in the texts through conveying complex felt knowledges to readers, and through peopling the texts with missing and murdered Indigenous women. While pre-existing work has examined the ways in which Indigenous-authored comics reflect Indigenous spirituality and orature (Dudek) and Indigenous storytelling (Tiger), my paper is novel in considering the reflections of the authors on the crisis of missing and murdered Indigenous women and girls, and in examining the ways in which the graphic novels themselves depict and enact resurgence as a response.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,908
Score d'incertitude au seuil0,987

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,234
Écart entre enseignants0,219 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle