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Enregistrement W3196928771 · doi:10.1093/jpe/rtab100

Interactions between invasive plants and heavy metal stresses: a review

2021· review· en· W3196928771 sur OpenAlexaff
Jian Li, Zhanrui Leng, Yueming Wu, Yizhou Du, Zhicong Dai, Asim Biswas, Xiaojun Zheng, Guanlin Li, Esawy Mahmoud, Hui Jia, Daolin Du

Notice bibliographique

RevueJournal of Plant Ecology · 2021
Typereview
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueHeavy metals in environment
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesNatural Science Foundation of Jiangsu ProvinceNational Natural Science Foundation of China
Mots-clésNative plantInvasive speciesContext (archaeology)BiologyBiogeochemical cycleEcosystemEcologyPlant ecologyHeavy metalsIntroduced speciesEnvironmental scienceEnvironmental chemistryChemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Global changes have altered the distribution pattern of the plant communities, including invasive species. Anthropogenic contamination may reduce native plant resistance to the invasive species. Thus, the focus of the current review is on the contaminant biogeochemical behavior among native plants, invasive species and the soil within the plant–soil ecosystem to improve our understanding of the interactions between invasive plants and environmental stressors. Our studies together with synthesis of the literature showed that (i) the impacts of invasive species on environmental stress were heterogeneous, (ii) the size of the impact was variable and (iii) the influence types were multidirectional even within the same impact type. However, invasive plants showed self-protective mechanisms when exposed to heavy metals (HMs) and provided either positive or negative influence on the bioavailability and toxicity of HMs. On the other hand, HMs may favor plant invasion due to the widespread higher tolerance of invasive plants to HMs together with the ‘escape behavior’ of native plants when exposed to toxic HM pollution. However, there has been no consensus on whether elemental compositions of invasive plants are different from the natives in the polluted regions. A quantitative research comparing plant, litter and soil contaminant contents between native plants and the invaders in a global context is an indispensable research focus in the future.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,922
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,061
Tête enseignante GPT0,339
Écart entre enseignants0,278 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations44
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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