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Enregistrement W3197141153 · doi:10.29173/eureka28760

Replication: Self-Compassion and Health-Promoting Lifestyle Behaviours in Albertan University Students During the COVID-19 Pandemic

2021· article· en· W3197141153 sur OpenAlexaffvenue
Samantha Aneca, Malek Doughan, Erica Toews, Jaclyn Prouse, Jashan Mahal

Notice bibliographique

RevueEureka · 2021
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMindfulness and Compassion Interventions
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSelf-compassionMindfulnessPsychologyKindnessCompassionClinical psychologyPandemicCoronavirus disease 2019 (COVID-19)EmpathyFeelingSocial psychologyMedicineDisease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Self-compassion as a predictor for health-promoting behaviours has been the subject of several research studies. Self-kindness, common humanity, and mindfulness have been repeatedly positively correlated with health-promoting behaviours in individuals, such as eating well and doing physical activity (Gedik, 2019; Holden et al., 2020). We hypothesized that the positive components of self-compassion (self-kindness, common humanity, and mindfulness) would positively correlate with health-promoting behaviours. In an attempt to replicate Gedik’s (2019) study, researchers recruited 294 Albertan post-secondary students to respond to an online-based questionnaire. Participants filled out both the Self-Compassion Scale (SCS) (Neff, 2003b) and the Health Promoting Lifestyle Profile II (Walker et al., 1995). Findings revealed that, unlike Gedik (2019), isolating behaviours such as feeling cut-off from the world are indicative of improved stress management. Therefore, Gedik’s (2019) results were not replicated. This research’s implications are essential when considering the factorial breakdown of self-compassion and how the factorial relationships to health behaviours are affected by varying populations and contexts. Specifically, the occurrence of the COVID-19 pandemic and its resulting restrictions must be considered when interpreting the results presented in this current study.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,009
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,010
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Reproductibilité · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,991
Score d'incertitude au seuil0,882

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0090,010
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0040,002
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,059
Tête enseignante GPT0,384
Écart entre enseignants0,324 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
DomaineReproductibilité
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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