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Enregistrement W3197895012 · doi:10.1080/00083968.2021.1928521

Vie d’errance et crise identitaire des immigrés tchadiens musulmans en Centrafrique: le cas des retournés de Gaoui, au Tchad, de 2012 à 2019

2021· article· fr· W3197895012 sur OpenAlexvenueno aff
Abdoulaye Abakar Kassambara

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of African Studies / Revue canadienne des études africaines · 2021
Typearticle
Languefr
DomaineSocial Sciences
ThématiqueAfrican Studies and Geopolitics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPolitical scienceHumanitiesPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

RÉSUMÉCette étude sur la migration tchadienne en République Centrafricaine (RCA) tente de déterminer les causes apparentes et profondes de l’échec de l’intégration des immigrés de confession musulmane et leurs implications dans une guerre civile aux relents religieux. La prise de pouvoir par la Séléka, milice à dominance musulmane, en mars 2013, et la violence commise par celle-ci envers la majorité chrétienne a entrainé la réaction brutale et haineuse des miliciens chrétiens d’anti-Balaka contre les musulmans. Elle aboutit à leur exode vers le Tchad où ils vivent une crise identitaire. Il en résulte que cette guerre, en apparence religieuse, n’est qu’une instrumentalisation politique des ressentiments accumulés entre les deux communautés. La frustration de ces exilés, liée à l’enlisement dans des camps sans aucune perspective d’insertion, leur désir ardent de retour en RCA mais qui se heurte à un rejet viscéral de la majorité chrétienne, ne peuvent qu’accentuer la crise. Les jeunes désœuvrés du camp rejoignent les groupes armés pour maintenir le statu quo qui pourrait déboucher sur une répartition communautaire de la RCA. La solution réside dans une politique de la mixité tribale et communautaire dans le respect de la différence et la refonte du code de la nationalité.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,527
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0040,008
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,034
Tête enseignante GPT0,287
Écart entre enseignants0,253 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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