Peningkatan Mutu Layanan Sekolah Menengah Kejuruan di Kabupaten Bantul
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
SMK Muhammadiyah 2 Bantul adalah sekolah menengah kejuruan yang memiliki 5 bidang program keahlian yaitu 1. Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran; 2. Bisnis Daring dan Pemasaran; 3. Perbankan Syariah; 4. Rekayasa Perangkat Lunak; dan 5. Multimedia. Dengan jumlah siswa aktif sejumlah 248 orang diajar oleh 29 tenaga guru. Koleksi buku di perpustakaan pun dapat dikatakan kurang lengkap, belum ada buku – buku baru yang menunjang proses belajar mengajar siswa sehingga mengurangi minat siswa berkunjung ke perpustakaan. Pencatatan peminjaman dan pengembalian buku masih dilakukan secara manual sehingga sulit untuk melihat stok buku yang masih ada serta keterlambatan dalam pengembalian sulit untuk dilacak. Selain perpustakaan, sistem keuangan di sekolah ini juga masih manual. Pembayaran SPP dicatat dalam sebuah buku. Hal ini akan menyebabkan orang tua wali tidak dapat memantau langsung terkait dengan status pembayaran sekolah anaknya. Kegiatan yang telah dilaksanakan untuk menyelesaikan masalah tersebut adalah membuat sistem informasi perpustakaan serta menambah koleksi buku. Membuat sistem e-bayar sehingga orang tua dapat memantau mengecek apakah anaknya masih mempunyai taggungan pembayaran atau tidak. Target yang akan dicapai pada Program Kemitraan Mayarakat ini adalah meningkatnya layanan dari sekolah menengah kejuruan ini
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle