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Enregistrement W3201245006

Recent Canadian Theses in French Literature

2008· article· en· W3201245006 sur OpenAlexaboutno aff
Heather Pagan, Stella Spriet, Christina Ionescu, Caroline Carek, Haritina Gratiela Dobrescu, Geneviève Madore, Louis Émile Fromet de Rosnay, Pascale Gaulin, Vincent Blais, Jocelyne Françoise Le Ber, Jeri English, Sylvain Pelletier, Chantal Louise Piché, Keling Wei, Anamaria Carla Taban, Kinga Zawada, Steven Urquhart, María Fernanda Arentsen, Anne Caumartin, Rohini Bannerjee, Philippe Basabose, A. Clément, Aimable Mugarura Gabutu, Eugène Nshimiyimana

Notice bibliographique

RevueDalhousie French Studies · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueHistorical and Literary Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesArtQueen (butterfly)FrenchArt history
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Heather Joanne Pagan, The Anglo-Norman Prose Brut to 1332: An Edition, University of Toronto 2006. Stella Spriet, « Unite et ruptures : reevaluation des pieces de theâtre classiques du xvii e siecle », Queen's University 2004. Christina Ionescu, « Images en texte, images hors texte: les rapports texte(s) / image(s) dans la production romanesque francaise du dix-huitieme siecle », University of Toronto 2006. Caroline Carek, « L'etoile dans la poesie parnassienne », University of Toronto 2007. Haritina Gratiela Dobrescu, « Voyager en Roumanie : le domaine francais », University of Toronto 2006. Genevieve Madore, « L'utopie dans les Scenes de la vie de campagne d'Honore de Balzac », Universite d'Ottawa 2007. Louis Emile Fromet de Rosnay, « Mallarme et le sujet mythopoetique : un retablissement de la disjonction historique », Queen's University 2007. Pascale Gaulin, « Metapoesie et poesie francaise au xx e siecle », Universite d'Ottawa 2006. · Vincent Blais, « Du reve a la realite transformee : etude sur le role du reve dans A la recherche du temps perdu de Marcel Proust », University of Western Ontario 2005. Jocelyne Francoise Le Ber, « Le theâtre de Jean Cocteau : les femmes mythiques au bord du Boulevard », Queen's University 2005. Jeri English, « Les strategies prefacielles au feminin : les metamorphoses des prefaces aux œuvres de femmes au vingtieme siecle », University of Toronto 2007. Sylvain Pelletier, « Critique et fiction chez Maurice Blanchot », University of Toronto 2006. Chantal Louise Piche, « La trilogie intime de Benoite et Flora Groult et sa metamorphose de l'interieur », Queen's University 2005. Keling Wei, « Recits de l'etranger : Victor Segalen et Claude Ollier », Queen's University 2005. Anamaria Carla Taban, « Modalites po(i)etiques de configuration textuelle : le cas de Molloy de Samuel Beckett », University of Toronto 2006. Kinga A. Zawada, « L'autre sur scene : construction et reception du personnage du fou dans la dramaturgie contemporaine », University of Toronto 2006. Steven Douglas Urquhart, « L’esthetique du monstrueux dans l'oeuvre romanesque de Gerard Bessette », Queen's University 2006. Maria Fernanda Arentsen, « Discours autour des frontieres, histoire des cicatrices », Universite d'Ottawa 2006. Anne Caumartin, « Le discours culturel des essayistes quebecois (1960-2000) », Universite d'Ottawa 2006. Rohini Reena Bannerjee, « La construction identitaire dans l'oeuvre romanesque d'Ananda Devi », University of Western Ontario 2006. Philippe Basabose, « Le texte anti-colonial : une coupe trisynchronique », University of Western Ontario 2005. Annie Lise Clement, « La litterature francophone sur la violence contemporaine : lucide, demystificatrice et essentielle mediation litteraire », Universite d'Ottawa 2006. Aimable Mugarura Gabutu, « Afropessimisme et genocide rwandais : clinique, voyeurisme et cannibalisme », University of Western Ontario 2005. Eugene Nshimiyimana, « Memocriture : Sony Labou Tansi ou les enjeux oppositionnels d'une archeologie documentaire » , University of Western Ontario 2005.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesBibliométrie
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,990
Score d'incertitude au seuil0,549

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0100,020
Études des sciences et des technologies0,0140,005
Communication savante0,0090,003
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0900,009

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,049
Tête enseignante GPT0,293
Écart entre enseignants0,244 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2008
Routes d'admission1
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