Notice bibliographique
Résumé
L’article est un résumé d’une présentation décrivant une intervention réalisée auprès de la Commission européenne. L’auteur est intervenu lors d’une conférence des enseignants de la DGTA en novembre 2019. À l’aide d’exemples tirés de la pratique de la négociation politique, il présente le nouveau concept de négociation de Daniel Shapiro. Dans des conflits émotionnellement et moralement chargés, il s’agit de comprendre comment l’émergence des identités et des identités relationnelles peut générer de nouvelles perspectives. Pour les conflits graves qui ne sont plus guère négociables, l’auteur nous montre l’effet des récits intégrateurs et porteurs de sens. À partir des concepts de l’Échelle de l’Être de Shapiro et des trois P de Pat Crossman, l’auteur tire des conclusions sur l’impact personnel des médiateurs et sur les phénomènes de résonance au sein des négociations. Ces connexions seront illustrées par l’exemple du Peacemaking des Diné (Navajo).
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,007 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,004 | 0,005 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,007 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,004 |
| Communication savante | 0,001 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,040 | 0,004 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».