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Enregistrement W3204887615 · doi:10.1017/s0003055421000927

Benevolent Policies: Bureaucratic Politics and the International Dimensions of Social Policy Expansion

2021· article· en· W3204887615 sur OpenAlexafffund
Carmen Jacqueline Ho

Notice bibliographique

RevueAmerican Political Science Review · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocial Policy and Reform Studies
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaWeatherhead Center for International Affairs, Harvard UniversityHospital for Sick ChildrenUniversity of TorontoInternational Development Research CentreFulbright CanadaMcMaster UniversityHarvard T.H. Chan School of Public HealthAmerican Political Science Association
Mots-clésTechnocracyBureaucracyGovernment (linguistics)PoliticsIncentivePopulationSocial policyPolitical sciencePublic policyPolitical economyPublic administrationEconomic growthEconomicsSociologyMarket economy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Research on the welfare state has devoted considerable attention to social policy expansion. However, little is known about why governments expand social policies serving groups with limited power on issues with low visibility. I call these “benevolent policies.” This class of social policies improves population well-being but produces minimal political gains for the governments enacting them. Why do governments expand benevolent policies if political incentives for reform are weak? I investigate this question by focusing on government responses to malnutrition. Drawing on nine months of fieldwork, including 71 interviews, I argue that the origins of policy expansion can be found in the government bureaucracy. Bureaucrats with technical expertise—technocrats—can play a defining role, deploying international pressure to court executive support and orchestrate policy change. Their actions help explain the Indonesian government’s unexpected expansion of nutrition policies, which serve low-income women and children and address micronutrient malnutrition.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,876
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0010,017
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,407
Écart entre enseignants0,377 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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