INSTRUMENTOS Y EXPERIENCIAS DE RECICLABILIDAD DE PLÁSTICOS
Notice bibliographique
Résumé
Las herramientas son históricamente, la extensión de las manos. Según Hujani Pallasmaa  en su libro La mano que piensa, en un dibujo o materialización, es la mano la que actúa pensando además del cerebro. En el caso del Centro Experimental de la Producción de la FADU-UBA, (CEP) División PLÁSTICOS, el equipo se vale del pensamiento e investigación previa de las propiedades de ciertos plásticos y su reciclabilidad, usando todos los sentidos, para la acción posterior en pruebas y prototipos de láminas o placas. La “caja” de herramientas y transformación de materiales plásticos reciclados, es además, el producto de investigaciones, aciertos y desaciertos, los que están en el centro de todo proceso de investigación en materiales y sus propiedades. Dichas investigaciones, están registradas debidamente en fichas donde se vuelca: tipo de plástico, granulometría, peso, tiempo, grados de calor (entre otras informaciones) y el consecuente uso de instrumentos que validen dichas acciones que son herramientas y máquinas de diseño o de adaptación para la transformación, por los investigadores del CEP. Estas maquinarias ya están probadas y transferidas a cooperativas y además,  se ofrecen consultas para mejorar la fabricación de máquinas que están en el circuito de internet libremente, con resultados finales desacertados (con mayor uso de energía y fuerza de palanca) . Posteriormente hay una herramienta fundamental que es la divulgación: se comunican, se comparten y se transfieren. El proyecto del CEP es continuar con el mejoramiento de: -Algunas herramientas físicas nuevas y de los sistemas de comunicación e información -La gestión de conocimiento para poder transferir mejor en un contexto actual de necesidad de cambio económico y productivo, donde se espera una inserción en sistemas más cuidadosos del ambiente y dentro de las economías emergentes que priorizan el desarrollo local y la importancia de las personas que llevan adelante trabajos artesanales o de pequeñas empresas -Promover y generar capacidad de expansión de prácticas productivas dentro de la Red Universitaria de Economía Social y Solidaria ( RUESS) para su promoción y extensión De este modo la comunicación es un herramienta fundamental que ayuda a las personas a ayudarse a sí mismas, a otros investigadores, estudiantes, pasantes con créditos académicos, diseñadores, cooperativas y pymes que le dan forma a un sistema circular de virtud social.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».