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Enregistrement W3208156866 · doi:10.3390/agriculture11111066

The Role of Incubators and Accelerators in the Fourth Agricultural Revolution: A Case Study of Canada

2021· article· en· W3208156866 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueAgriculture · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueBioeconomy and Sustainability Development
Établissements canadiensYork UniversityUniversity of the Fraser Valley
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSustainabilityAgricultureThematic analysisFood securitySustainable agricultureBusinessStakeholderSustainable developmentPolitical scienceEconomic growthEnvironmental resource managementQualitative researchSociologyPublic relationsEconomicsGeographySocial scienceEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The fourth agricultural revolution has resulted in technologies that could significantly support global efforts toward food security and environmental sustainability. A potential means for accelerating the development of these technologies is through business accelerator and incubator (BAI) programs. Using Canada as a case study, this study examines considerations around building agritech BAI capacity for supporting transitions to sustainable, resilient food systems. The research employs expert stakeholder interview and thematic coding methodology to identify opportunities, success factors, challenges/barriers, and actions/approaches for increasing agritech BAIs in a region/country. The study also identifies findings that are broadly applicable to BAIs in general and those that are specific to sectoral (i.e., agritech) and place-specific (i.e., Canada) contexts. The analysis identified four opportunities themes, seven success factors themes, eight challenges/barriers themes, and eight actions/approaches themes. Of the four thematic areas, success factors were the most broadly applicable to different sectoral and place contexts, and challenges/barriers were most specific to the agritech and (to a lesser degree) Canadian contexts. The study elucidates roles, challenges, and ways forward for building agritech BAI capacity in regions and countries for harnessing the opportunities presented by the fourth agricultural revolution and transitioning to sustainable and resilient food systems.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,752
Score d'incertitude au seuil0,879

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,174
Écart entre enseignants0,169 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle