MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3211315860 · doi:10.1525/tph.2021.43.4.153

Review: <i>Presenting Difficult Pasts Through Architecture: Converting National Socialist Sites to Documentation Centers</i>, by Rumiko Handa

2021· article· en· W3211315860 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueThe Public Historian · 2021
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMemory, Trauma, and Commemoration
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDocumentationArchitectureHistoryAnthropologyArchaeologySociologyComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Book Review| November 01 2021 Review: Presenting Difficult Pasts Through Architecture: Converting National Socialist Sites to Documentation Centers, by Rumiko Handa Presenting Difficult Pasts Through Architecture: Converting National Socialist Sites to Documentation Centers by Rumiko Handa. London and New York: Routledge, 2021. xi + 210 pp.; illustrations, notes, bibliographies, index; clothbound, $128.00; paperback, $44.95; eBook, $40.45. Robert Jan van Pelt Robert Jan van Pelt University of Waterloo, Canada Search for other works by this author on: This Site PubMed Google Scholar The Public Historian (2021) 43 (4): 153–155. https://doi.org/10.1525/tph.2021.43.4.153 Views Icon Views Article contents Figures & tables Video Audio Supplementary Data Peer Review Share Icon Share Twitter LinkedIn Tools Icon Tools Get Permissions Cite Icon Cite Search Site Citation Robert Jan van Pelt; Review: Presenting Difficult Pasts Through Architecture: Converting National Socialist Sites to Documentation Centers, by Rumiko Handa. The Public Historian 1 November 2021; 43 (4): 153–155. doi: https://doi.org/10.1525/tph.2021.43.4.153 Download citation file: Ris (Zotero) Reference Manager EasyBib Bookends Mendeley Papers EndNote RefWorks BibTex toolbar search Search Dropdown Menu toolbar search search input Search input auto suggest filter your search All ContentThe Public Historian Search One of the gratifying dimensions of my academic study of Nazi Germany and the Holocaust is the way my work is of interest to the general public. An added benefit is the dialogue with middle and high school teachers charged with providing young people with the most trustworthy and effective knowledge under, at times, challenging conditions created by Holocaust denial and distortion. I have been for over twenty years an enthusiastic participant of programs that bring professors and teachers together in courses, including a two-week study tour through Central Europe. We visit the remains of Nazi-imposed ghettos as well as Nazi concentration and extermination camps, and spend a considerable time at three well-endowed, excellently run documentation centers that are located on historic sites in Munich, Nuremberg, and Berlin. De facto museums of Nazism, they are not designated as such as the word “museum” is typically associated with a legacy that... You do not currently have access to this content.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,829
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,323
Écart entre enseignants0,288 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle