Caregiver development of activity-supporting services for smart homes
Notice bibliographique
Résumé
Older adults often need some level of assistance in performing daily living activities. Even though these activities are common to the vast majority of individuals (e.g., eating, bathing, dressing), the way they are performed varies across individuals. Supporting older people in performing their everyday activities is a major avenue of research in smart homes. However, because of its early stage, this line of work has paid little attention on customizing assistive computing support with respect to the specific needs of each older adult towards improving its effectiveness and acceptability. We propose a tool-based approach to allowing caregivers to define services in the area of home daily living, leveraging their knowledge and expertise on the older adult they care for. This approach consists of two stages: 1) a wizard allows caregivers to define an assistive service, which supports aspects of a daily activity that are specific to an older adult; 2) the wizard-generated service is uploaded in an existing smart home platform and interpreted by a dedicated component, carrying out the caregiver-defined service. Our approach has been implemented. Our wizard has been successfully used to define existing manually-programmed, activity-supporting services. The resulting services have been deployed and executed by an existing assisted living platform deployed in the home of community-dwelling individuals. They have been shown to be equivalent to their manually-programmed counterparts. We also conducted an ergonomics study involving five occupational therapists, who tested our wizard with clinical vignettes describing fictitious patients. Participants were able to successfully define services while revealing an ease of use of our wizard.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».