Unsuccessful and Successful Clinical Trials in Acute Respiratory Distress Syndrome: Addressing Physiology-Based Gaps
Notice bibliographique
Résumé
The acute respiratory distress syndrome (ARDS) is a severe form of acute hypoxemic respiratory failure caused by an insult to the alveolar-capillary membrane, resulting in a marked reduction of aerated alveoli, increased vascular permeability and subsequent interstitial and alveolar pulmonary edema, reduced lung compliance, increase of physiological dead space, and hypoxemia. Most ARDS patients improve their systemic oxygenation, as assessed by the ratio between arterial partial pressure of oxygen and inspired oxygen fraction, with conventional intensive care and the application of moderate-to-high levels of positive end-expiratory pressure. However, in some patients hypoxemia persisted because the lungs are markedly injured, remaining unresponsive to increasing the inspiratory fraction of oxygen and positive end-expiratory pressure. For decades, mechanical ventilation was the only standard support technique to provide acceptable oxygenation and carbon dioxide removal. Mechanical ventilation provides time for the specific therapy to reverse the disease-causing lung injury and for the recovery of the respiratory function. The adverse effects of mechanical ventilation are direct consequences of the changes in pulmonary airway pressures and intrathoracic volume changes induced by the repetitive mechanical cycles in a diseased lung. In this article, we review 14 major successful and unsuccessful randomized controlled trials conducted in patients with ARDS on a series of techniques to improve oxygenation and ventilation published since 2010. Those trials tested the effects of adjunctive therapies (neuromuscular blocking agents, prone positioning), methods for selecting the optimum positive end-expiratory pressure (after recruitment maneuvers, or guided by esophageal pressure), high-frequency oscillatory ventilation, extracorporeal oxygenation, and pharmacologic immune modulators of the pulmonary and systemic inflammatory responses in patients affected by ARDS. We will briefly comment physiology-based gaps of negative trials and highlight the possible needs to address in future clinical trials in ARDS.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,013 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».