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Enregistrement W3216641316 · doi:10.2139/ssrn.3961574

Non-Standard Errors

2021· article· en· W3216641316 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueSSRN Electronic Journal · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueForecasting Techniques and Applications
Établissements canadiensUniversity of CalgaryUniversity of VictoriaYork UniversityThe Scarborough HospitalUniversity of TorontoHEC MontréalKellogg's (Canada)Université du Québec à MontréalQueen's UniversityWilfrid Laurier University
Organismes subventionnairesBooth School of Business, University of ChicagoLeonard N. Stern School of Business, New York UniversityUniversität LeipzigChina Medical UniversityUniversität MannheimUniversität ZürichLeibniz-GemeinschaftUniversidad Carlos III de MadridAsia UniversityUniversidad de MurciaStockholms UniversitetRiksbankens JubileumsfondNederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk OnderzoekUniversität WienOhio State UniversityUniversität St. GallenAustrian Science FundEberhard Karls Universität TübingenErasmus Universiteit RotterdamEötvös Loránd TudományegyetemUniversité du LuxembourgUniversiteit van AmsterdamKnut och Alice Wallenbergs StiftelseNew York University ShanghaiUniversity of BristolCardiff UniversityHáskólinn í ReykjavíkLunds UniversitetHang Seng University of Hong KongUniversità di BolognaCopenhagen Business SchoolUniversiteit UtrechtLoyola Marymount UniversityUniversity of MinnesotaWilfrid Laurier UniversityUniversity of EssexZhongnan University of Economics and LawTechnische Universität DresdenUniversity of MemphisVrije Universiteit AmsterdamTrường Đại học Kinh tế - Luật, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí MinhChina Medical University HospitalUniversity of OklahomaUniversity of New South WalesArizona State University
Mots-clésStandard errorStatisticsSample (material)EconometricsStandard deviationTest (biology)PopulationReproducibilitySample size determinationPsychologyComputer scienceMathematicsDemographyBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex
Aucun résumé dans les sources couvertes. Son absence est consignée, pas traitée comme un négatif.

Aucun résumé. Ce n'est pas une lacune de cette base de données : OpenAlex n'en a pas non plus. 23,3 % de la base est dans cet état, et le tri y repère MOITIÉ moins de métarecherche ; l'absence est donc un biais mesuré, et non un champ manquant.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,575
Score d'incertitude au seuil0,480

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,049
Tête enseignante GPT0,370
Écart entre enseignants0,322 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle