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Enregistrement W3217339147 · doi:10.1080/20421338.2021.1985203

Barriers to scaling health technologies in sub-Saharan Africa: Lessons from Ethiopia, Nigeria, and Rwanda

2021· article· en· W3217339147 sur OpenAlexaff
Fatema Motiwala, Obidimma Ezezika

Notice bibliographique

RevueAfrican Journal of Science Technology Innovation and Development · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueGlobal Health and Surgery
Établissements canadiensOntario Tech UniversityPublic Health OntarioUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésScale (ratio)BusinessHealth promotionDeveloping countryEconomic growthPublic relationsPolitical scienceHealth careGeographyEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Given the importance of effectively scaling technologies in the promotion of health and innovation, the objective of our paper was to identify the barriers that can impede the process of scaling up in sub-Saharan Africa. We reviewed the published literature and collected data through semi-structured interviews of six key players in the health technology space in three sub-Saharan African countries: Ethiopia, Nigeria, and Rwanda. We analyzed the interview transcripts in light of the transition theory framework. This informative framework highlights how health technologies are nested in societal contexts, how they could be scaled up, and what factors influence changes in structure, practice, and culture. Our data analyses uncovered six barriers to scaling health technologies. These barriers included inadequate availability and accessibility of health equipment, inadequate policies and gaps in policy effectiveness, lack of financial resources, unavailability of health personnel and expertise, insufficient understanding and infrastructure to scale up effectively, and lack of community and user integration with the technology. Through the results of this study, we have created a narrative on how health technologies can be most effectively scaled in sub-Saharan Africa and provided insights for researchers, policymakers, and programme implementers on the scaling of health technologies in the region.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,749
Score d'incertitude au seuil0,719

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,006
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,318
Écart entre enseignants0,287 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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