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Enregistrement W331942755

L'interdisciplinarite: Mode D'emploi? (Articles)

2001· article· en· W331942755 sur OpenAlexvenueno aff
Olivette Genest

Notice bibliographique

RevueResources for feminist research · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEducation, sociology, and vocational training
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesSociologyPhilosophyEthnology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Ces extraits des [much less than] memoires [much greater than] d'une experience en interdisciplinarite relatent l'etape premiere d'une recherche commune qu'explicite l'article de Marie-Andree Bertrand dans ce meme numero. Le jumelage de nos deux contributions vise a montrer le lien necessaire que nous etablissons entre la longue pratique d'un seminaire sur la theorisation feministe et la possibilite subsequente d'intervenir, a trois disciplines differentes, sur un sujet d'actualite: l'etonnante persistance d'obstacles tenaces aux rajustements des conditions de vie des femmes. These recollections of an exercise in interdisciplinarity relate the first stages of a research project that is the subject of Marie-Andree Bertrand's article in this issue. The pairing of our contributions demonstrates the necessary link between a course on feminist theory and the possibility of subsequent interventions, across three disciplines, on a timely subject: the astonishing persistence of obstacles in the pursuit of changes to the conditions of women's lives. ********** Les discours theoriques sur l'interdisciplinarite abondent. Rares cependant sont les tentatives d'elaboration de modes d'emploi. Nous avons choisi cette deuxieme voie: c'est a travers le rappel de souvenirs, a saveur de notes de laboratoire, qu'emergeront ici, tels qu'identifies par nous a l'usage, tels que venus a nous progressivement, les enjeux lies a l'interdisciplinarite et les acquis et questions ouvertes que nous en avons tires. Comme cadre de mon recit, je ne retiendrai, pour ma part, que deux definitions de depart et on pourra constater que notre aventure aura consiste a muter de la premiere a la deuxieme. lo: Pluridisciplinarite : mise en aeuvre conjointe de quelques disciplines, sans que cette conjonction sur un objet commun ne modifie les disciplines en presence. 2o: Interdisciplinarite mise en oeuvre conjointe ou cette conjonction entraine des transformations reciproques dans les disciplines en presence. Ces modifications n'atteignent pas forcement l'identite de ces disciplines ou leurs postulats fondamentaux. Les entreprises interdisciplinaires vouees la recherche d'une meta-science, d'une metatheorie, ne sont surement pas legion, meme si on ne doit pas les exciure du champ des possibilities et des emotions scientifiques extremes. Plus modestement, nous nous sommes mises en route en terrain inconnu, la lumiere de la certitude du moment: les etudes femimistes ne peuvent se passer de l'interdisciplinarite et sont un lieu privilegie pour son experimentation. Les enjeux propres a l'interdisciplinarite dans un seminaire Officiellement, notre lieu d'interdisciplinarite se definissait, et se definit toujours, comme un seminaire d'integration interdisciplinaire relevant de la Faculte des Etudes Superieures, portant un sigle PLU (abreviation de pluridisciplinaire) et le titre: [much less than]Le feminisme au carrefour des disciplines[much greater than], cible a l'origine sur un angle d'interet particulier, soit [much less than]Les femmes devant les differents systemes normatifs[much greater than]. Ses coordonnees identitaires etablies, le seminaire fut lance au trimestre d'automne 1988. 1 *r enjeu: l'existence meme du seminaire On parle beaucoup d'interdisciplinarite; personne ne s'avouerait contre. On parle beaucoup de promotion de la gent feminine; personne n' oserait plus s'y opposer ouvertement. Les deux sujets ont accede a la langue politically correct. Pourtant, le premier enjeu rencontre fut de faire accepter le projet de ce nouveau seminaire. Marie-Andree Bertrand, qui l'avait concu et elabore, dut remporter l'assentiment de treize comites en enfilade. Dans une universite qui la prone, l'interdisciplinarite n'en arrive pas moins a contre-courant. A peu de nuances pres, l'institution actuelle est constituee d'une juxtaposition de couloirs disciplinaires etanches, ouvrant sur des specialisations pointues, stir des C. …

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,696
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0030,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,428
Tête enseignante GPT0,590
Écart entre enseignants0,161 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2001
Routes d'admission1
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