White shoes, white socks : the coach-athlete relationship in constructing masculinities
Notice bibliographique
Résumé
Masculinity as an element of men's identity is socially constructed and hegemonically legitimized. The literature postulates that sport is an institution, which helps reinforce and privilege a white heterosexual hegemonic form of masculinity. The primary purpose of this research was to examine the role of the male basketball coach in the construction of his athlete's masculine identity. A theoretical framework based on social construction and hegemony was used to examine the influences of power, sexuality, and race in the formation of men's masculine identity within basketball. This qualitative study which offers a unique Canadian perspective on men's university basketball highlights the relationships between various men as they sculpt their ideals of masculinity, influenced by the culture of basketball. The athletes' experiences reinforce that various hegemonic practices are played out to create a hierarchical system which distributes power and privilege to those who conform to the institutionalized ideals of masculinity. These institutionalized ideals, historically constructed by heterosexual middle-class white males who govern basketball, are symbolized through "white shoes and white socks, please." (Abstract shortened by UMI.) Paper copy at Leddy Library: Theses & Major Papers - Basement, West Bldg. / Call Number: Thesis2003 .W56. Source: Masters Abstracts International, Volume: 43-01, page: 0037. Adviser: Margery Holman. Thesis (M.H.K.)--University of Windsor (Canada), 2004.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».