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Enregistrement W382588885

L'art contemporain amérindien au Canada : essai d'analyse d'un mouvement artistique

2002· dissertation· fr· W382588885 sur OpenAlexaboutno aff
Valérie Couton

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typedissertation
Languefr
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCanadian Identity and History
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesArtArt history
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

L'art contemporain amerindien au Canada est un art isole qui n'a fait l'objet que de tres peu d'etudes. Il reflete une culture transitionnelle qui se situe au croisement entre la tradition amerindienne et la lecture occidentale contemporaine. Art hybride, il reflete la coexistence de deux cultures, la recherche d'une identite proprement autochtone, et fait emerger un discours qui traite des nombreux problemes sociaux et culturels auxquels font toujours face les autochtones aujourd'hui. Les artistes amerindiens s'adressent aux autochtones qui reconnaissent leurs combats, mais aussi a la societe occidentale, en esperant que celle-ci prendra conscience de leur histoire, et qu'elle reagira par rapport aux stereotypes, voire au racisme, qu'elle manifeste envers les Amerindiens. Depuis les annees 1980, les artistes amerindiens affirment avec force leur appartenance au monde contemporain et revendiquent une place sur la scene internationale de l'art de laquelle ils ont ete ecartes. Contrairement aux Etats-Unis, cet art specifique n'est pas encore reconnu au Canada. Mais est-il possible, pour nous, Euro-Canadiens, de comprendre et d'apprecier, a partir de nos references, une culture differente? Et le spectateur canadien veut-il vraiment comprendre l'art amerindien contestataire qui s'insurge contre lui? Les artistes n'ont pas abandonne leurs traditions. Ils continent leur quete de spiritualite et d'arts de vivre, reiterant et reactualisant leur vision du sacre. Ils participent toujours a de nombreuses ceremonies traditionnelles et leurs œuvres s'impregnent des preceptes de la philosophie amerindienne. La de l'art amerindien a eu lieu dans les annees 1960. On peut distinguer deux foyers de creation artistique: The Woodland Art School, qui se situe a l'est du pays, a surtout connu l'emergence d'individualites artistiques, et il est impossible de l'evoquer sans aussitot faire apparaitre le nom de son fondateur, Norval Morriseau. Sur la cote-nord-ouest, on assiste a la renaissance de l'art traditionnel qui fut encouragee par la culture euro-canadienne. L'art moderniste amerindien, quant a lui, nait dans les annees 1980. Il est apparu en meme temps qu'un vaste mouvement de de nationalisme amerindien. C'est un art politique et engage. Il ne refere pas seulement a la question de la souverainete, a la lute pour obtenir une autonomie politique mais, plus globalement, il designe les problemes sociaux et culturels des autochtones qui sont indissociables du contexte politique de decolonisation. L'art est employe comme un moyen d'action. C'est aussi un art contestataire et un art de resistance. Toutes les œuvres d'art amerindien font partie du postmodernisme et plus precisement du postructuralisme incluant certains courants de pensees postmodernes tels que la theorie du deconstructionisme et de l'histoire de l'art revisionniste qui peuvent aider a la comprehension de l'art amerindien contemporain et qui encourage son acceptation dans le courant international de l'art. Donner une definition de l'art contemporain amerindien au Canada, resumer les reflexions que cet art suscite et affirmer qu'il possede une identite propre, semblait etre de premier ordre. Il fallait commencer a rechercher un mouvement correspondant a cet art, il fallait que quelqu'un s'y interesse, ce que nous avons entrepris, il y a quelques temps, et ce que nous allons continuer pour l'amour d'un peuple e d'une culture, dans la perspective ultime d'apporter une aide aux artistes amerindiens pour qu'ils soient inclus dans le courant international de l'art contemporain.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,079
Score d'incertitude au seuil0,576

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0040,008
Études des sciences et des technologies0,0140,006
Communication savante0,0100,002
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0120,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,222
Écart entre enseignants0,212 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2002
Routes d'admission1
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