Country of Birth of Parents and Ethnic Origins-A Comparison of Reporting Patterns in the 2001 Census
Notice bibliographique
Résumé
ABSTRACT/RESUME The 2001 Census of Canada has questions on the Country of Birth of Parents as well as the more traditional Origin. It has been suggested that, given the ambiguities in the ethnic origins data, they could be replaced by the country of birth of parents data. It is argued in this paper that such a decision would effectively create two classes of Canadians--True Canadians, who are primarily of Western European descent, and Immigrant Canadians, who are primarily from Southern Europe and the Third World. Specifically, the paper examines the historical continuity in the 1996--2001 ethnic origins data, the extent to which specific ethnic origins were reported by persons whose parents were born in Canada, the countries of birth of fathers and mothers, and the extent to which reported ethnic origins are associated with specific countries. Alternative data sources for some of the ethnic origins data from the Census are explored. The paper concludes with some of the ramifications for the Department of Canadian Heritage if country of birth of parents were to replace ethnic origin. Le recensement canadien de 2001 contient une question sur le pays de naissance des parents et une question plus traditionnelle sur l'origine ethnique. On a propose que, compte tenu de l'ambiguite des donnees sur l'origine ethnique, elles pourraient etre remplacees par les donnees sur le pays de naissance des parents. L'auteur de ce document soutient qu'une telle decision creerait en fait deux types de Canadiens : les vrais Canadiens, qui sont principalement originaires d'Europe occidentale, et les Canadiens immigrants, qui viennent surtout d'Europe du Sud et des pays du Tiers Monde. Plus precisement, le document examine la continuite historique des donnees sur l'origine ethnique entre 1996 et 2001, la mesure dans laquelle une origine ethnique precise a ete declaree par les personnes dont les parents sont nes au Canada, le pays de naissance du pere et de la mere et la mesure dans laquelle l'origine ethnique declaree est liee a un pays precis. D'autres sources de donnees sont suggerees pour les donnees sur l'origine ethnique tirees du recensement. Le document conclut en mentionnant certaines repercussions, pour le ministere du Patrimoine canadien, si la question sur le pays de naissance des parents devait remplacer la question sur l'origine ethnique. INTRODUCTION Immigration has been and continues to be a major component of the growth of the Canadian population. According to the 2001 Census, 2 in 5 Canadian residents aged 15 and above are either born outside Canada themselves, or one or both of their parents were born outside Canada. It is therefore not surprising that there is considerable interest in the immigrant component of the population, both among the general public and among those responsible for public policy. This interest is reflected in the Canadian census by the inclusion of questions on: - languages other than English and French; - ethnic origins and visible minority status; - country of birth of respondent and country of birth of each of the respondent's parents; - the year of first immigration; period of first immigration, and age at first immigration; - religion. This paper focuses on the Country of Birth of Parents data and their relationship to the Origin data. (1) Ethnic origin, and its predecessor, race or origin, has been asked in some form or other in every census since 1871. Up to and including the 1971 census, only one racial origin or ethnic origin was to be reported, and only one origin was retained for analysis, even if the respondent had more than one cultural or ethnic or racial origin. The criteria to force the reporting of only one origin gradually evolved to the reporting of only the origin of the paternal ancestor. In response to a need for data on Metis (an origin deemed to be impossible to trace using paternal ancestry as the paternal ancestor would be either Aboriginal or European), and to remove some of the known inconsistencies in the data, respondents were allowed to report more than one ethnic origin in 1981, a practice which has been continued in subsequent censuses. …
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».