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Enregistrement W402338586

Banning landmines : disarmament, citizen diplomacy, and human security

2008· book· en· W402338586 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typebook
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIntelligence, Security, War Strategy
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTreatyDisarmamentPolitical scienceLawDiplomacyArms controlHuman rightsEngineeringPolitics
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Chapter 1 Foreword Chapter 2 Chapter 1. Banning Landmines and Beyond Part 3 Part I. Banning Landmines Chapter 4 Chapter 2. A Beacon of Light: The Mine Ban Treaty since 1997 Chapter 5 Chapter 3. Still Alive and Kicking: The International Campaign to Ban Landmines Chapter 6 Chapter 4. Evidence-Based Advocacy: Civil Society Monitoring of the Mine Ban Treaty Chapter 7 Chapter 5. Surround the Cities with the Villages: Universalization of the Mine Ban Treaty Chapter 8 Chapter 6. An Emphasis on Action: The Mine Ban Treaty's Implementation Mechanisms Chapter 9 Chapter 7. Goodwill Yields Good Results: Cooperative Compliance and the Mine Ban Treaty Chapter 10 Chapter 8. An Indispensable Tool: The Mine Ban Treat and Mine Action Chapter 11 Chapter 9. Beyond the Rhetoric: The Mine Ban Treaty and Victim Assistance Chapter 12 Chapter 10. Outside the Treaty not the Norm: Non-State Armed Actors and the Landmine Ban Part 13 Part II. Beyond Landmines Chapter 14 Chapter 11. Citizen Diplomacy and the Ottawa Process: A Lasting Model? Chapter 15 Chapter 12. Unacceptable Behavior: How Norms are Established Chapter 16 Chapter 13. Cluster Munitions in the Crosshairs: In Pursuit of a Prohibition Chapter 17 Chapter 14. Nothing About Us Without Us: Securing the Disability Rights Convention Chapter 18 Chapter 15. Tackling Disarmament Challenges Chapter 19 Chapter 16. New Approaches in a Changing World: The Human Security Agenda Chapter 20 Appendix. 1997 Mine Ban Treaty and Its Status

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,680
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,343
Écart entre enseignants0,308 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations66
Publié2008
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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