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Enregistrement W405719528 · doi:10.5860/choice.42-5465

Friends and enemies in Penn's Woods: Indians, colonists and the racial construction of Pennsylvania

2005· article· en· W405719528 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueChoice Reviews Online · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueAmerican Constitutional Law and Politics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFrontierEconomic JusticeCONTESTWhite (mutation)DreamCherokeeHistorySociologyColonialismReligious studiesLawArchaeologyPhilosophyPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Contents List of Maps and Figures Acknowledgments Introduction: Daniel K. Richter and William A. Pencak Part I: Peoples in Conversation 1. New Sweden, Natives, and Nature Michael Dean Mackintosh 2. Colonialism and the Discursive Antecedents of Penn's Treaty with the Indians James O Neil Spady 3. Imagining Peace in Quaker and Native American Dream Stories Carla Gerona 4. Indian, Metis, and Euro-American Women on Multiple Frontiers Alison Duncan Hirsch Part II: Fragile Structures of Coexistence 5. Female Relationships and Intercultural Bonds in Moravian Indian Missions Amy C. Schutt 6. The Death of Sawantaeny and the Problem of Justice on the Frontier John Smolenski 7. Justice, Retribution, and the Case of John Toby Louis M. Waddell 8. The Diplomatic Career of Canasatego William A. Starna Part III: Toward a Pennsylvania 9. Delawares and Pennsylvanians after the Walking Purchase Steven C. Harper 10. Squatters, Indians, Proprietary Government, and Land in the Susquehanna Valley David L. Preston 11. Metonymy, Violence, Patriarchy, and the Paxton Boys Krista Camenzind 12. Real Indians, White Indians, and the Contest for the Wyoming Valley Paul Moyer 13. Whiteness and Warfare on a Revolutionary Frontier Gregory T. Knouff Afterword: James H. Merrell Abbreviations Notes Contributors Index

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,994
Score d'incertitude au seuil0,880

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,341
Écart entre enseignants0,321 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations26
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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