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Enregistrement W4200377429 · doi:10.1080/1068316x.2021.2018439

Examining dynamic risk and strength profiles for Indigenous and non-Indigenous young adults

2021· article· en· W4200377429 sur OpenAlexaffabout
Danielle J. Rieger, Dara C. Drawbridge, David Robinson

Notice bibliographique

RevuePsychology Crime and Law · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCriminal Justice and Corrections Analysis
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRecidivismIndigenousSalience (neuroscience)DemographyPsychologyYoung adultRisk assessmentCriminal justiceGerontologyMedicineClinical psychologySociologyCriminologyComputer securityEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Young adults are particularly at risk for involvement in the justice system relative to older adults. Little research specifically examines age-related differences in salience of dynamic risk and strength factor scores on recidivism (e.g. Spruit, A., van der Put, C., Gubbels, J., & Bindels, A. (2017). Age differences in the severity, impact and relative importance of dynamic risk factors for recidivism. Journal of Criminal Justice, 50, 69–77) and no research specifically examines this question in Indigenous Canadian adults. To address this gap, the current study examines the predictive accuracy and calibration of a risk-needs assessment tool, the Service Planning Instrument (SPIn), by age group and examines age-related differences in prevalence and salience of dynamic risk and strength scores on recidivism for both Indigenous and non-Indigenous male adults. The authors obtained SPIn assessment data completed over a 6-year period and recidivism data with a fixed 3-year follow-up for justice-involved male adults on community supervision in a single province in Canada (N = 16,596). Risk and strength profiles for Indigenous and non-Indigenous young adults were relatively similar. Age moderated the relationship between several dynamic risk and strength factor scores and recidivism for non-Indigenous individuals; no factors were moderated by age for Indigenous individuals.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,597
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,328
Écart entre enseignants0,310 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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