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Enregistrement W4200612619 · doi:10.1111/gwao.12794

From the nice work to the hard work: “Troubling” community‐based CareMongering during the COVID‐19 pandemic

2021· article· en· W4200612619 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueGender Work and Organization · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHomelessness and Social Issues
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésReflexivitySociologyPublic relationsCare workEthnographyNarrativePandemicWork (physics)PsychologyGender studiesCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Political scienceMedicineSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract CareMongering is a virtually organized community‐based response to COVID‐19 formed in Canada in March 2020, in response to growing concerns about the pandemic. The goal of CareMongering is to care for community members, particularly those experiencing social exclusion, by organizing groups at a local level to support access to basic necessities, services, and resources (e.g., providing groceries and childcare to frontline workers). Following from feminist calls to “trouble” care, we explore the uncomfortable relations that emerged while practicing CareMongering through a case study of a group in Ontario, Canada. Using semi‐structured interviews with group members and organizers and ethnographic content analysis of Facebook group activity, we examine (1) difficult interactions on the group's public Facebook page, (2) strategies used to moderate the group, and (3) the affective and embodied experiences involved in virtually organizing CareMongering. We illustrate our findings through vignettes of one of the author's experiences as a CareMongering group member and composite narratives of social media interactions. We argue that by enacting critical community care, CareMongering groups have the potential to practice care that goes beyond simply caring for or about community needs to also care with communities. The hard work of critical community care involves an intersectional, reflexive, and relational approach that addresses underlying inequalities and promotes actions aimed toward making structural and collective change.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,033
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0060,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,136
Tête enseignante GPT0,371
Écart entre enseignants0,235 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle